最近，很多六年級學生家長又開始為孩子忙碌起來了，云大附中、云師大實驗中學等優質初中再次成為關注的熱點。“從去年開始，我們就把目標鎖定云大附中。學校師資強、學習氛圍好，中考成績更是突出，好多學生考上了云師大附中。但就是競爭太激烈了，不知道能不能上。”家住五華區的潘女士告訴記者。其實，不僅云大附中，昆明不少高校附屬中小學都很受青睞。每年升學季，許多孩子和家長都以進入這幾所學校為目標。而晚報記者發現，一方面高校附屬學校十分受寵，另一方面開辦附屬中小學的高校也越來越多。

現狀如何

老牌很受寵，新辦拼特色

云大附中、云師大實驗中學這些高校附屬學校為啥受寵？采訪中記者發現，教學質量是其成為“小升初”熱點學校的一大原因。如去年昆明市中考，前10名考生云大附中占8席，昆明市中考狀元則花落云師大實驗中學，辦學成果十分亮眼。不僅僅是初中，一些老牌附屬小學和高中也憑借多年辦學經驗和優異成績，受到諸多青睞。如云師大附中每年錄取分數線居高不下，高考成績更是突出。孩子在云師大附小讀二年級的張爸爸也說，“附屬小學不僅校名聽著‘高大上’，學校教育理念和管理方式也對孩子成長很有利。”

值得一提的是，除了這些老牌名校，一些新建的高校附屬學校也特色十足，吸引了不少關注。如云大附小一二一校區，每天早上完成主學科和專科基礎課教學，5個下午全部用于藝術特長選學和實踐體驗活動，包括非洲鼓、打擊樂、跆拳道等特色課程，并且學校還外聘了藝術院校教師和有豐富藝術培訓經驗的教師到校執教。無獨有偶，云師大附屬潤城學校小學部也將每周三下午的文化課取消，取而代之的是分時段開設的10多門選修課和特色班，包括網球、拉丁舞、小主持人、科技等課程。

創辦原因

緩解優質教育資源稀缺

除了師范類高校外，創辦中小學并非是高校強項。那么，省內外高校為何紛紛創辦中小學？這些附屬中小學的開辦，能否真正緩解優質教育資源稀缺的現狀？云南師范大學教育學教授李天鳳分析，其實高校將目光投向附屬中小學，原因之一是優質教育資源少，想要進入好的學校并不容易，創辦附屬中小學在一定程度上有利于緩解這一現狀。同時，也可方便高校教職工子女就讀。另外，高校創辦的附屬中小學大多位于昆明，這也能吸引到好的師資。

附屬學校自主權大

相比普通中小學，附屬學校在大學的外力支撐下，又具備哪些優勢？昆明一所高校附屬小學相關負責人向記者透露，最大的優勢是有更大的自主權。“首先高校附屬中小學由省教育廳直接管轄，有更多辦學自主權。另外，學校教師也可以由學校自主招聘，而且高校優秀畢業生如果要到中小學工作也會優先選擇附屬學校。”但這名學校負責人也坦言，高校附屬中小學也存在一些制約。最主要表現在幼兒園、小學、初高中一體化的大型學校，由于生源太多，學校面臨較大的管理壓力和教學壓力。“另外，由于目前優質教師資源在每個地區都很缺乏，相對而言，高校附屬中小學教師的招聘壓力也很大，而真正意義上的‘名師’很少會選擇到新辦學校就職。”

高校和中小學雙贏

采訪中記者發現，開辦高校附屬中小學，雙方相互發揮優勢，不論是對高校還是對中小學都很有好處。李天鳳說，“一方面，高校已經擁有多年辦學經驗，附屬中小學可以依托高校優質資源，在人才培養、教學科研、社會服務等方面提供理論支撐；另一方面，附屬中小學不僅能解決高校教職工子女入學問題，也可以作為高校實踐研究的探索基地。”另外，還有教育專家分析，中小學與高校合作，也能改造一些教學水平相對薄弱的學校，使其在較短時間內改變管理思想、教育方法等落后面貌，不失為治理薄弱學校的一條捷徑。同時，利用高校形象，中小學還能在短時間塑造良好的學校形象和聲譽。而對高校來說，中小學教育也可以是高校獲得良好社會效益和經濟效益的領域，并可提高知名度。

各方觀點

家長：

新學校需更多積淀

“作為家長，我們都希望自己孩子能進入好點的學校，像云大附中、云師大實驗中學這些初中就非常好，名氣也很大。其他附屬學校辦學時間稍微短一些，但都是高校附屬，應該也有很多自己的優勢。”六年級學生家長彭女士說。

但也有一些家長表示，現在不少附屬學校都是新辦，要得到社會的認可還需要積累一定的成績。“說真的，最開始我們對高校附屬中學抱了很大期待，但后來實地考察和了解后，發現這些學校還是有很長的路要走。”一位學生家長坦言，自己所在區域沒有很好的教育資源，所以全家就把目光放在了省內一所大學的附屬中學，發現學校硬件條件不錯，但師資力量成了“短板”。“該校教學群體都比較年輕，我們有點擔心年輕教師教學經驗不足。而且學校辦學時間不長，到底怎么樣也不太有底。”

專家：

辦校之前要全方位評估

“客觀來講，高校辦附屬中小學，是教育資源向基礎教育傾斜，也是滿足大家對優質教育需求的必然選擇。”省內一位教育專家表示，高校在優化學校管理、開發特色課程、助力師資培養等方面對開辦附屬中小學有著非常大的優勢。“比如，高校充分發揮科研優勢，通過學歷教育培訓、研修等方式，可以提升師資水平，培養一批骨干教師；此外高校還可以向附屬中小學開放實驗室、圖書館等很多中小學都不具備的資源。”

越來越多的高校把目光投向基礎教育，李天鳳提醒，創辦附屬中小學也要做出全方位的評估和研究。“高校管理者和附屬學校創辦者要站在公眾立場辦好學校，對孩子負責。到底該不該建，要從師資隊伍、辦學理念、辦學宗旨等方面進行探索和研究，要符合教學規律。”

本報記者李思家羅南

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在昆高校附屬中小學有這些

云大附小

云大附中

一二一校區

星耀校區

呈貢校區

云大附屬外國語學校

云師大附小

文林校區、金牛校區、

金安校區、櫻花語校區

云師大附屬世紀金源學校

云師大附屬七彩云南小學

云師大附中

云師大實驗中學

云師大二附中

云師大附屬潤城學校

云師大附屬官渡學校

云師大附屬仁澤學校

云師大附屬俊發城學校

云師大附屬中豪中學等

云南民大附小

云南民大附中

云南財大附中盤龍學校（小學、初中）

云南農大附中

昆明師專附小

昆明師專附中等

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