“課改”就是“改課”，就是要改變教學方式，優化教學方法。10月22日，重慶市深化基礎教育課程改革工作會上，與會者圍繞如何消除單純依據“考試成績”評判教育行政部門和中小學校教育教學工作的現象，糾正“片面追求升學率”等問題進行了探討。

會議指出，一直以來，重慶始終堅持把推進素質教育、促進學生全面發展作為課程改革的基本方向，把減負提質作為課程改革的突破口，先后出臺了減負提質“雙十條”，制定實施了“1+5”行動計劃、“卓越課堂”建設計劃、創新人才培養“雛鷹計劃”等，課程改革取得了良好成效。

會議要求，所有中小學校務必開足、開齊體育課，探索按學生興趣特長選項目上體育課，保障學生每天鍛煉1個小時，讓學生掌握一兩項終身受益的運動技能。所有中小學校要嚴格落實中小學音樂、美術課程，不得擠占音樂、美術課，引導學生培養一兩項藝術愛好。要開好心理健康教育課，加強心理問題干預，高度重視“獨二代”、農村留守兒童、進城務工人員子女、畢業年級學生等群體的心理問題，提高學生調節情緒和承受挫折的能力。

副市長吳剛出席會議。

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