今年，廣東高考首次進入“全國卷”陣營。在經過了廣東高考適應性測試之后，16日和17日，廣州的高三學子迎來了高考第一次模擬考試，俗稱“一模”。

“一模”向來有“高考風向標”之稱。廣州市教研院相關負責人表示，今年廣東首年采用全國卷，對全國卷的命題思路、特點、風格、趨勢以及廣東自主命題與全國命題之間銜接的研究成果，將充分展示在“一模”和接下來的“二模”中。

今年的“一模”考了些什么?如何發現當中的變化和亮點?羊城晚報教育版近期將對各科試題做詳細分析。

　　語文

　　亮點：體現生活與語文之間的緊密聯系

據采訪了解到，相比往年，今年廣州市一模全卷難度不大，處處緊貼學生的生活實際，充分考察了學生的語文素養和積淀，很好地體現了從廣東卷向全國卷的變化。

據分析，今年廣州高考一模試題中，古詩文占24%，現代文占23%，語用占13%，作文占40%。最主要的變化體現在閱讀和作文上。

應該關注的變化有：古詩文閱讀，不再單獨考查實詞的意義與虛詞的運用，而是把它放到了翻譯中具體考查，同時，新增了古代文學、文化常識題。

　　變化一：新增古代文學、文化常識題

應對：走出題海訓練，以“聚焦高頻，重點突破”為目標

鑒于此，考生需要注意掌握名詞、動詞等實詞的活用，要抓住特殊句式(倒裝句、被動句和省略句)的句式特點，同時建議考生復習古代文學和文化常識題時，要聚焦課文、課外閱讀中出現頻率較高的詞，也就是常說的“高頻詞”，不要盲目進行題海訓練，以“聚焦高頻，重點突破”為最終目標。

　　變化二：文本閱讀新增“五選二”題型

應對：加強對文本的整體認讀能力訓練

選考中，實用類文本閱讀是受大多數學生青睞的。不論是全國卷還是廣東卷，考查的文體都以人物傳記為主。但全國卷新增了“五選二”這種題型。它的考查難度較高，要求考生要有較強的文本整體把握能力，要能夠深入文本內部體會作者的創作意圖。為此，對文本的整體認讀能力的訓練就顯得尤為重要了。

　　變化三：作文關注人際關系和社會責任

應對：巧妙地把自己的生活體驗寫進文章，傳達并影響他人

不過，羊城晚報記者采訪了解到，這次一模變化最大的是作文。今年“一模”作文題目是“ 某報為了發掘有溫度和人情味的新聞，引導讀者以溫暖的視覺看待社會，開設了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞，讓你從新聞中挑選一則刊登在《暖聞》專欄上，認為哪一則更合適?請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。”

六中考生小陳表示，平時自己在圖書館也會瀏覽到《中國青年報》的《暖聞》專欄，所以感覺很熟悉，寫起來有話可說。

不過，有高三老師留意到，以往的作文題大多關注傳統與創新、人文思想、意識形態，而此次廣州市高考一模轉向引導學生關注人際關系、關注人的社會責任感以及人生價值觀的認知。

某專家老師建議，全卷最大的亮點是充分體現了生活與語文之間緊密聯系。考生寫作文時可以從“責任”、“人與社會”、“社會公德”、“寬容”等角度進行立意，在行文時側重考生對現實的關注、對人生的領悟，讓閱卷老師產生共鳴是贏得作文高分的關鍵。在備考階段，寫作時，要善于巧妙地把自己的體驗寫進文章，傳達并影響他人，可采用“以小見大”式、“開門見山”式。“作文要想得到理想成績，一定要有自己的獨特而深入的生活體驗或人生認識，才能‘小中見大，細處感人’。”

　　文科數學

　　亮點：注重學生的空間思維能力

文科數學向來是文科生的“攔路虎”。采訪了解到，本次廣州高考文科數學卷的考點分布平均，與全國卷一脈相承，整套試卷比較完整的體現了全國卷的命題方向與思路。

從各板塊占比來看，本次考試與全國卷考點分布一致，三角函數、函導數、立體幾何等六大板塊在試卷中占比較重，小板塊的考查以基礎和中檔題為主。

　　變化一：對立體幾何的考察難度略有提高

應對：注重空間思維能力的訓練

如果從題型分析的話，選擇題知識點與全國卷一致，但是比較注重基礎知識的考察，所以整體難度低于全國卷。不過，此次考試對立體幾何的考察難度略有提高，例如第10題考察的是比較冷門的正六棱柱內接于球;而第12題三視圖求表面積，著重考察了學生的圖形還原能力，難度較大，這說明全國卷十分注重學生的空間思維能力。另外以11題對于命題的考察，涵蓋了集合、函數等多方面知識，綜合性較強。

填空題整體難度平緩，13-15題都屬于常規考點，中檔題，第16題解三角形給出較多條件讓考生自己作圖，符合全國卷重視圖形能力的特征。

　　變化二：解答題看上去常規但難度較高

應對：重視基礎，注意通性通法，淡化特殊技巧

解答題延續了全國卷的一貫命題思路，其中數列考查差比求和的基礎計算，與2014全國卷類似，這類題計算的準確性非常重要。立體幾何圖形與2014全國卷類似，第二問求點到面的距離需要用到等體積法，計算難度較低。解析幾何的考查略有難度，需要由直角聯系到圓，這個部分就需要考生平時對于題型的積累，最后的導數大題第一問求切線，屬于送分部分，第二問含參的函數求最值，看上去很常規，但是難度較高。

某專家老師指出，本次高考一模考試文科數學非常重視基礎，近幾年全國高考強調“注意通性通法，淡化特殊技巧”。建議考生加強基礎知識的訓練，確保基礎分。二輪復習是查漏補缺的關鍵時期，建議文科學生做好改錯，可將平時的作業、考試中的錯題，仔細研究、對比、分析，整理出自己的解題思路，找到失分點，力爭拿滿分。要對自己的薄弱章節有針對性地多用一些時間，進行有選擇地、針對性地強化訓練，鞏固薄弱環節。

　　理科數學

　　亮點：考點考法與近年全國卷相似

據分析，本次廣州高考一模理科數學考試的考點分布比例與2015年全國卷十分接近，比如概率統計、解析幾何、立體幾何，各板塊分布很平均。但略有不同，比如函導數分值比重略有下降。而題型和難度上，與全國卷靠近，尤其數列部分和解析幾何的題型和難度都與全國卷相差無幾。

　　變化一：選擇題出現創新點

應對：建議復習時有所偏重

選擇題部分，大多都很常規，延續了近三年全國卷的傳統，比如2015年全國I卷的第11題，就是考查已知三視圖求表面積和體積，但本題計算量加大;第12題，更是讓大家心跳加速，竟然出現了“九章算術”和“楊輝三角”，在15年全國I卷的第6題也出現過。“雖然本質還是考查數列知識，但是這些創新的著眼點可能會給考生造成心理壓力。”

填空題的前2道，是很常規的考法，比如第14題，與2015年全國I卷的第5題相似，考查了圓錐曲線和向量的結合。第15題，考察了二項式定理，比較符合全國卷的偏好，比如2015年全國I卷的第10題和2014年全國I卷的第13題，都是需要先進行因式分解，所以考生在復習的時候可以有所偏重。

　　變化二：解答題向全國卷靠攏

應對：練習近三年高考真題

至于解答題，換掉了數列，考到了解三角形，這是情理之中的，算是對全國卷投其所好;立體幾何更適合用建立直角坐標系的方法，難度比廣東卷更難;解析幾何更符合全國卷的口味，“煮”出了一道橢圓、直線和圓的“大雜燴”。

“本次高考一模考試理科數學試卷貼近全國高考試卷，建議考生分專題分模塊練習近三年高考真題。”老師建議，尤其是全國新課標卷真題，適應全國卷的試題特點，做完試題后要進行對比分析，從考點、命題方式、出題習慣進行研究，探尋全國卷高考命題特點，讓復習能夠更加輕松、更加高效。

據介紹，高考一模主干知識占70%，建議考生認真復習教材重點內容：函導數、數列、三角函數、幾何體中的線面關系、直線與圓錐曲線、概率統計，特別是變化比較大的選考內容(如極坐標與參數方程)等要重點復習。同時理科考生可在二輪復習時適當加大難度，突破難點內容，如壓軸題的解析幾何和導數大題。

2017年全國大部分省市的高考試卷將統一