今天是一年一度的“世界水日”。為了讓學生了解有關水資源的知識，從小養成節約用水的好習慣，南京市供水節水管理處組織了來自南京工業大學、南京林業大學、南京航空航天大學等高校的志愿者，從昨天開始分別走進南京石鼓路小學、中山小學、小西湖小學等8所小學，為小學生們上了一堂以節水為主題的班會課。交匯點記者李爽/文秦懷珠/攝

大學生小學生同開節水班會

江蘇是一個水質型缺水和資源型缺水并存的省份，蘇南地區屬水質型缺水，淮北地區為資源型缺水。隨著經濟社會的不斷發展，江蘇水污染問題日益突出，全省三分之二以上地表水劣于Ⅲ類標準，單位面積污染負荷全國第一，水資源狀況不容樂觀。

“世界水日”宗旨是喚起公眾的節水意識，加強水資源保護。昨天下午，記者在南京石鼓路小學四年級教室看到，南京工業大學青年志愿者正以節約用水為主題給學生上班會課。四（5）班學生劉欣羽告訴記者，自己從書上看到世界上不少地方都存在缺水現象，因此平時老師、家長都會說要節約用水。

平時都有哪些節約用水的好辦法呢？對此，劉欣羽說，爺爺經常用洗蔬菜、水果的水澆花，媽媽也教劉欣羽用淘米水沖廁所。“如果我們每個人都能做到節約用水，那么像非洲等世界其他國家和地區，缺水的現象或可緩解。”劉欣羽同學告訴記者。

在主題班會課結束后，學生們還和志愿者老師一起用貼圖、寫日志的方式制作了《節水活動宣傳紀念冊》。

校園應當多設置節水興趣實驗

四（8）班班主任張麗介紹說，通過老師介紹和書本上學習，學校里的不少孩子都知道3月22日是“世界水日”。通過活動，教育學生節約用水只是一方面，更重要的是讓學生充分學習了解水知識。

張麗說：“希望有更多的單位走進校園，給孩子們講課，讓學生拓展視野。同時，希望以后還可以出現節水實驗活動課。比如，養護一盆盆栽，一般要用200毫升水，通過一種裝置或者小竅門，現在只要100毫升。這樣的興趣實驗，更能吸引學生，也能讓孩子記憶深刻。”

據悉，“大手拉小手，節水宣傳進校園”活動已經成為一項常態化的工作。供水節水管理部門希望通過這樣的活動，以培養小學生節水意識為切入點，充分發揮學校、家庭、社會聯動效應。

“這樣的活動既可以培養學生的節水意識和習慣，又可以由學生帶動每個家庭節水，從而推動節水型家庭的創建，讓節水從校園走向家庭，再從家庭走向社會，最后帶動全社會共同節水。”南京市供水節水管理處相關負責人告訴記者。

家庭節水小竅門

飲水：飲用水喝多少倒多少，剩下浪費。不用瓶裝礦泉水、純凈水等高價水洗手、沖水果、擦東西。

洗菜：摘洗蔬菜時，要注意省水的先后順序。如洗土豆、胡蘿卜，應該先削皮后清洗；又比如其他蔬菜，應該先將菜葉摘掉再沖洗浸泡。控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗菜時應該一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖。

淘米水：淘米水用途很大，可以用來洗碗、洗菜和澆花，且能去污、解毒。如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鐘，可去除大部分或全部毒性，有益健康。

擦地：盡量放棄使用傳統的“墩布”，現在市場上出售的節水型拖把省力又方便，或用舊毛巾做成套子套在平板拖把頭上，擦臟了時再取下來放在水盆里清洗，可以大量節水。

澆花：洗過盛豆漿、牛奶杯子的水，可以保存下來用于澆花，既省水又能促進花木生長。養魚的水、洗菜水、淘米水澆花，能促進花木生長。

殘茶水：喝完茶的殘茶水和洗杯子剩下的水都可以用于擦洗門窗和家具，這絲毫不影響家具的美觀。

抽水馬桶水箱：抽水馬桶水箱耗水量大，可在水箱內放置幾個裝滿水的可樂瓶或易拉罐來減少沖洗水量。最好換上節水型抽水馬桶。

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