如何讓大學課堂具有吸引力，武漢眾多高校里的老師可謂絞盡腦汁。這不，有的老師自掏腰包買獎品鼓勵學生，有的則通過三國故事來演繹管理哲學，他們也真是夠拼的。

班主任自掏腰包買獎品

為了激勵班上同學報考通過英語四級，湖北大(微博)學2014級生物工程專業班主任熊敏，自掏腰包給班上57名同學買禮物，考過了的一人一條運動毛巾，550分以上者還特別獎勵一本英文版《老人與海》，沒過的也有安慰獎棒棒糖。

據了解，大學英語四級考試，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試，四級過了425分才有資格報考六級，四級過不了，拿大學學位證還會受影響。英語老師多次跟我說他們成績不好、基礎不牢，我聽了特別著急。熊敏說，學生們挺聰明，就是貪玩，他想到設點獎勵激起他們學英語的熱情。

最近一次四級考試，班上有49人過線，其中6名同學分數高于550分。四級統計情況一交到熊敏手上，她就開始著手在網上購買禮物。班會時熊敏抱著大紙箱走進教室給同學分發獎勵，整個教室爆發出一陣歡笑與掌聲，沒過的同學羨慕得恨不得立馬重考一次，還有同學開玩笑說：以后這條毛巾就是我們班的標志啦！

說三國學管理

老喻故事會開始啦！武漢學院會計系2013級財務管理課堂，每堂課都擠滿了學生，主講老師喻昊憑借戲說《三國演義》，讓學生們對管理課程大呼過癮。

上課鈴聲響畢，喻昊老師茶杯往講臺一放。我們今天來看看三足鼎立，曹操為首的是大型國營企業集團，劉備為首的是創業型民營企業，孫權為首的是家族性企業。而我們今天就是來討論，如何把劉備企業集團發揚光大，而這就是財務管理目標討論的內容！簡單幾句話，把名著故事與財務管理課程緊密貼合。老師把枯燥的教學方式變成了風趣的故事，把課程知識慢慢推進我們腦海。財會系1305班的張同學說。

據了解，喻昊老師一直提倡老師和學生都是平等的上課主體，2014年申報相關省教研課題，不僅有老喻故事會，還有團隊游戲法、上課用手機查閱知識、課堂辯論等新穎教學方式。

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