新方案的整體框架為“3+3”模式，即普通高考的統考科目仍為現行高考方案的語文、數學、外語3門，保持不變，但選考科目由現行高考方案的“6選2”調整為“6選3”，將由學生在“思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物”6門科目中自主選考3門，并且選考科目成績不再換算成“ABCD”的等級，而是將考試成績計入高考總分。

高考的總分值目前還沒有確定，據目前記者了解到的信息，高考總分可能與浙江省接近，調至700分。對于高考新方案，省教育廳在發布信息中給出的評價是“進一步擴大了考生和高校的雙向自主選擇權”。

在關于學生綜合素質評價上，我省將國家提出的德、智、體、美等方面的要求具體拓展為：思想品德與公民素養、學習水平與課程修習、體育運動與身心健康、審美素養與藝術特長、創新能力與社會實踐、自我認知與生涯規劃等六個部分。對此，省教育廳認為這“更有針對性、引領性、操作性和有效性”。

根據省教育考試院的相關人士介紹，這一方案僅是我省“高考改革的實施方案”，只包括大的框架、方案實施的時間節點，至于具體的操作細則等還需出臺相關的配套方案。

　　2021年高考怎么考?

　　●“3+3”模式

“3+3”模式，即考生的高考總成績將由語文、數學、外語+3門高中學業水平測試成績構成。3門高中學業水平測試科目為選考科目，由學生自主選擇。

　　●選考科目成績計入總分

學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自主選擇3門選考科目，同時選考科目成績不再換算成“ABCD”的等級，而是將成績直接計入高考總分。

　　●英語聽力和口語一年兩考

英語聽力和口語一年兩考，筆試還沒有確定。《普通高中課程方案(實驗)》所設定的13門科目全部列入必考科目范圍，我省考生在高中期間可以享受同一必考科目參加兩次考試的機會。

　　●加分政策變化

自2015年起，取消思想政治品德有突出事跡的考生加分政策。自2016年起，將少數民族考生照顧政策調整為“少數民族考生報考省屬高校加3分投檔”。

　　那些年的江蘇高考

　　1994-1999年“3+2”模式

文科生除了考語、數、外，還要考政治、歷史;理科生除了考語、數、外，還得考物理、化學。

　　2000-2001年　“3+小綜合”

文科生除了考語、數、外，還要考政治、歷史、地理的綜合卷;理科生則除語、數、外三科外，還考物理、化學、生物的綜合卷。

　　2002年“3+大綜合”

考生除了考語、數、外3科外，還要考物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科的大綜合卷。該模式的出發點主要是為了促進學生素質全面發展，但模式要求學生同時學習9門高考科目，負擔很重。

　　2003-2007年“3+1+1”

這一模式在保留語文、數學、英語3門必考科目的前提下，另外的2門在政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門課中由學生選擇，其中一個“1”是報考高校指定的選考科目，另一個“1”學生可以根據自己的興趣和特長自選。這樣的模式打破了文理分科，學生可以跨文理科選科。

　　2008年起至今“3+學業水平測試+綜合素質評價”

統考科目為語文、數學、外語3門，總分480分(含40分附加分)，在一般情況下，學生在高二時進行學業水平測試的必修科目測試(俗稱“小高考”)，高三時進行學業水平測試的選修科目測試。