緩解“接娃難”

　　學校也可開辟“四點半課堂”

“小學生16時放學，大多數家長通常下午五六點以后才能下班，孩子在這段時間哪里去、誰來管?長期以來，這個難題一直困擾著很多家長。”對此，程藝認為，合肥市不少地方依托社區創辦的“四點半課堂”是個不錯的做法。

自2010年以來，“四點半課堂”在合肥各社區已“遍地開花”。不用出社區，就有大學生志愿者、“五老”人員義務幫忙看管孩子、輔導作業，甚至還能學點剪紙、樂器、泥塑等技能，這讓備受“接娃難”困擾的雙職工家長輕松不少。

程藝表示，安全和經費問題是關鍵。為此，我省各級教育主管部門今后將加大對學校圖書館、少年宮、計算機房等基礎設施建設，在校園內開辟專門的教室作為“四點半課堂”，讓孩子們放學后不出校門即可獲得安全庇護。

程藝同時也呼吁，包括家長和學校在內的社會各界，通過開展多種有利于孩子健康的文體活動，來填補學生放學后的時間，而不是通過增加課業負擔的形式讓孩子忙得不可開交。

　　高考全國卷

　　只是換批人出題 考生不必擔憂

談及今年的安徽高考，最大的變化就是我省將取消堅持了多年的自主命題，而開始使用“全國卷”。回歸“全國卷”，無疑是安徽高考命題的一次重大調整，不少考生和家長擔心調整后考題不對安徽考生“胃口”。

而春節前剛結束的合肥市第一次教學質量模擬檢測，讓很多高三學生和家長心存忐忑。不少成績較好學生的表現比實際水平要差。對此，程藝稱已注意到了這一情況，這是正常現象。“高考前的三次模擬檢測，出題規律基本是從難到易的，這主要是為了不讓考生一開始就輕飄飄起來，也能在考前樹立信心。”

談及我省今年在時隔多年后使用“全國卷”的區別，程藝認為，省內自主命題與使用“全國卷”的區別，說到底只在于是安徽老師出題還是全國老師出題，僅僅是換了一批人出卷子而已，這種調整不直接影響試卷難度。

程藝表示，特別想告訴家長和孩子們，“無論誰出卷，都是圍繞全國統一的考試大綱和標準，考生們只要圍繞考試大綱復習，誰出題都不用怕。因此，考生們大可不必為此事而擔憂。”

　　硬件設施

　　中小學教室裝空調還要再等等

前幾年，我省陸續給各地高校大學生宿舍安裝了空調，學生們在宿舍生活起居更為舒適。為此，也有不少學生家長呼吁，能否將空調的使用范圍進一步拓寬，延伸到中小學教室，讓年齡更小的孩子們上課更安心。

對此，程藝認為，大學生和中小學生有一個明顯的區別，大學生基本是全天候在學校學習和生活的，尤其是在住宿方面，目前我省的條件還達不到一個人一間宿舍，多為4到8人，相對來說條件比較艱苦。

安徽又處于江淮交界的地方，夏天熱、冬天冷。在有條件時，就要改善大學生的生活條件。而相對來說，中小學生在校的時間比較短，主要是在課堂。目前，已經有極少數有條件的學校在教室內安裝了空調。

程藝表示，目前中小學硬件方面最大的問題不是有沒有空調，而是農村的孩子有沒有標準的、安全的校舍。對于中小學教室裝空調的問題，“要慢慢來，不能一口吃成一個胖子。”“今后條件允許了，教室內裝空調、空氣凈化器等都不是問題。”

　　國學教育

　　別讓孩子為了背唐詩而背唐詩

這些年，國學教育越來越成為教育當中的熱門詞匯。社會上也逐漸冒出了很多國學班。程藝表示，孩子在上學前就能背唐詩，貌似不錯，可是，這種做法違背了幼兒的身心發展規律。程藝稱，“我們反對家長為了讓孩子背唐詩而背唐詩。”

程藝表示，國學教育的根本是為了對孩子起到一種潛移默化的影響，將我們國家優秀傳統文化在孩子的成長過程中，逐步適度地進行滲透。我省亳州市有很多通過卡通、文藝演出、誦讀等形式，將經典傳統國學文化傳播到孩子身上。

　　普及15年基礎教育

　　中職學生今后不用高考也可上大學

根據省教育廳規劃，到2020年，我省將全面普及15年基礎教育，即學前三年毛入學率達到85%，義務教育鞏固率達95%，高中階段毛入學率達到92%以上;高等教育大眾化達到更高水平，毛入學率達到45%。

對此，程藝表示，目前我省早已全面普及了九年義務教育，但是學前三年和高中教育還是兩塊“短板”，需要下功夫補齊。

“并不是所有的孩子都能上得了幼兒園，尤其是農村的孩子。”所以我們今后將把學前教育的重點放在農村，加大對鄉鎮中心幼兒園的建設，將更多農村中小學富余的校舍改造成幼兒園。

程藝表示，很多學生初中畢業后就出去打工了，而普及高中教育，就要想辦法吸引這批人進入中等職業教育。為此，今后我省將構建人才成長的“立交橋”，讓那些接受了中等職業教育的孩子，通過文化知識和技術技能的測試，繼續讀專科、讀本科，而不再僅有高考的“獨木橋”。

　　經費保障

　　高中生均公用經費標準正在研究制定

“除了九年義務教育，2015年，我省已解決了中等職業教育的生均公用經費。”程藝表示，現在所有的學段中間，缺少的是學前教育和普通高中教育經費。好消息是，我省將努力推進建立普通高中生均經費撥款制度，目前正在研究制定生均公用經費的標準。

為此，教育廳將會同財政部門聯合開展公辦普通高中經費保障情況調研，全面了解和評價我省公辦普通高中的經費收支情況和運行保障水平。在此基礎上，提出我省公辦普通高中生均公用經費財政撥款標準及其經費分擔辦法建議方案，報政府部門審定。

　　“大班額”現象

　　各地要做好城鎮化建設的相應規劃

隨著城鎮化進程的不斷加快，人口不斷向城區涌入，學校的建設在短時期內無法跟上，城市學校所承受的壓力越來越大，城區學校每個班的人數劇增，超過了60人，甚至70人。

針對這種“大班額”現象，程藝表示，我省將會逐步下大力氣應對，2017年底要消除城鎮學校“大班額”現象。程藝稱，各地政府部門首先要做好城鎮化建設的相應規劃，“你這個城市要融入多少人口，就要建多少學校。”另外，還要應對好人口流動的趨勢。