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浙高校建創業學院 試點“3+1”“2+1”教育模式

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浙高校建創業學院 試點“3+1”“2+1”教育模式

浙江高校將建創業學院 試點本專科“3+1”“2+1”創業教育模式

浙江省政府辦公廳近日出臺“關于推進高等學校創新創業教育的實施意見”,提出要構建創新創業生態圈,開創具有浙江特色的高校創新創業教育新局面。預計到2017年,全省高校畢業生畢業1年后自主創業率穩定在5%以上。

部分高校試點本專科“3+1”“2+1”創業教育模式

構建創新創業生態圈,重要的一點是推進大學的創業課程體系建設,以及教學改革。

“實施意見”提出。到2016年3月底前,全省高校普遍建立創業學院。選擇若干所高校開展本專科“3+1”“2+1”、研究生專業碩士融合創業教育等不同類型的創業教育模式改革試點。

在浙江省教育廳去年發布的《關于積極推進高校建設創業學院的意見》提到,2016年下半年,將試點擴大到15所左右高校。到2017年,全省建設30所左右示范性創業學院,形成10萬人左右的在校生規模。

優先支持參與創新創業的學生轉入相關專業學習。實施彈性學制,放寬學生修業年限,允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業。設立創新創業獎學金。增加設計性、綜合性、創新性實驗和工程實踐訓練環節,突出實踐與創新創業能力培養。

此外,充分利用各種資源建設大學科技園、大學生創業園、創業孵化基地和小微企業創業基地,作為創業教育實踐平臺,建好一批大學生校外實踐教育基地、創業示范基地、科技創業實習基地、電商創業孵化基地、職業院校實訓基地。

選聘企業家、風投人等到高校兼職或掛職

“實施意見”提出,推進高校與企事業單位人員互聘,選聘具有較高理論水平和豐富實踐經驗的企事業單位知名科學家、創業成功者、企業家、風險投資人等到高校兼職或掛職任職。

到2020年,全省培育創業導師5000名;建立創業導師數據庫,實現創業導師教學資源共享,開展創業導師與創業學生對接活動,結對指導2萬名創業大學生。

此外,還要做到“機構、人員、場地、經費”四到位,對自主創業學生持續跟蹤幫扶到位。2016年起實施浙江省大學生創業能力提升行動計劃,到2020年培訓有創業意向的大學生30萬名,每年重點培訓有創業項目的大學生2萬名。

2016年起每年舉辦省大學生創業大賽

在資金支持和政策保障方面,將建立金融扶持、經費補助、稅收減免等手段相結合的支持大學生創業政策體系,落實創業擔保貸款及貼息、創業培訓補貼、一次性創業社保補貼、減稅降費等政策措施。

此外,鼓勵社會組織、公益團體、企事業單位和個人設立大學生創業風險基金,以多種形式向自主創業大學生提供資金支持,提高扶持資金使用效益。

“實施意見”還提出,省財政繼續每年安排資金支持大學生科技創新活動計劃暨新苗人才計劃項目。把國家級大學生創新創業訓練計劃項目納入相關考核指標體系。2016年起每年舉辦浙江省大學生創業大賽,以大賽為平臺吸引社會資本對優秀項目的資金扶持。

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