“五水共治”是當下社會上的熱門詞，對還在讀小學的孩子來說，“五水共治”他們是咋想的，又是咋做的？

來了！800多篇“五水共治”習作涌進了大賽組委會，這些孩子來自北海小學、鏡湖小學、魯迅小學、樹人小學、塔山小學等35個小學（三年級以上）。

這次以“五水共治，我們在行動”為主題的網絡作文大賽，由紹興日報社（紹興網）、越城區水城辦、越城區教育體育局聯合主辦，地處鏡湖新區解放大道的紹興市新星教育培訓學校友情協辦.

本次活動旨在通過開展征文比賽，引導越城區小學生增強愛水、護水、節水的意識，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的，為推動我市“五水共治”和“美麗水鄉”建設工作，營造良好的社會氛圍。

該征文內容緊緊圍繞“五水共治，我們在行動”這一主題，突出保護水環境從我做起，從小做起。既可以寫關于水環境保護、節約用水等方面的經歷、感受、見聞、趣事、心得，也可以寫關于治水的設想和創造發明等；可以褒揚保護水環境的好人好事，也可以批評破壞水環境的違法行為。

組委會已邀請我市對小學作文寫作有很深造詣的專家、老師組成閱評組，對800多篇作文進行評分。目前這項工作正在有序進行。

據閱評組老師透露，初評下來，一些孩子筆下的“五水共治”作文，材料鮮活，描寫細膩，有自己獨特的觀察視角，不時打動著閱卷老師的心。

據介紹，閱評組將擇優錄取100篇入圍作品，并最終評選出10篇“十佳優秀作文”。

據介紹，100名入圍學生不僅能獲得紹興日報社（紹興網）組織的“名師寫作指導班”免費學員資格，而且根據自愿原則，成為紹興網手機小記者.

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