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南京一小學期末考不統一出卷 學生做游戲闖關

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南京一小學期末考不統一出卷 學生做游戲闖關

昨天(13日)下午,南京鼓樓區金陵匯文小學部一年級學生迎來一場特別的期末考。這次考試,孩子們面對的不是考卷,而是文理大聯歡、筆順體操、漢字樂園、課文對對碰、口算大挑戰等七個闖關游戲。監考的也不是老師,而是三年級的哥哥姐姐。今年,鼓樓區對小學一年級期末考不再統一出卷,而是由學校自己制定考試方案,游戲、筆試、口試等多種方式結合進行。

金陵匯文小學部

學生拿著闖關卡,做游戲闖七關

走進金陵匯文學校的“筆順體操”教室,六張課桌排成一排,每張桌子上放著五張彩色卡片,桌子后面坐著一名三年級的小評委,等著挑戰者來闖關。一(2)班的陳欣玥隨手翻開一張卡片,上面是一個“去”字,要求把筆順說出來。她念道:“去字這么寫,一筆橫、二筆豎、三筆橫、四筆撇折、五筆點。”然后,她又先后翻出“鳥”和“車”字,分別把筆順說出來。三個字都答對了,小評委在陳欣玥的闖關卡上蓋上一個PASS章。

接著,陳欣玥走進“數字百花園”教室,將圖片上1~33的數字按順序連接起來,勾勒出一只可愛的小白兔,闖關卡上又多了一個PASS章……

“比做卷子簡單!”“真好玩。”小朋友們“考”很開心。

現代快報記者看到,這場歡樂的一年級期末考分為文理大聯歡、筆順體操、漢字樂園、課文對對碰、口算大挑戰、數字百花園、算珠的世界七個游戲,一年級學生拿著闖關卡,跑班完成七個游戲,期末考試就完成了。

游戲開始后20分鐘,陸續有學生通關,先去報告廳享受看電影的福利。

學校一位老師說,游戲闖關成功的,蓋上PASS章;不成功的,蓋上“要加油”的章。完成全部關卡后,老師結合學生平時表現,評出陽光芽芽和快樂芽芽。“要加油”的學生想繼續挑戰,老師會給予再考機會,直到全部通關。

南昌路小學

卷子只占20分,更看重平時表現

南昌路小學是南京市的小班化示范校,一個班只有25個學生。“一年級的老師為了考查孩子們的學習情況,從期初就開始準備了。孩子們平時課堂上得到的星星,寫習字冊、讀書的星星都做了統計,用星星換分數,寫到‘成長腳印’的最終評價里。”南昌路小學有關負責人表示。

期末,他們也會給孩子們出一張筆試的卷子,但總分只有20分。“加上用星星換的分數,才是最終的成績。這些都是在培養一年級孩子良好的學習習慣,告訴他們,努力在平時,評價不是只看一次考試。”老師說。

已經把知識點“藏”進游戲里

金陵匯文學校小學部校長高叢林告訴現代快報記者,一年級是幼小銜接的關鍵過渡期,一上來就考試容易產生緊張感和壓迫感。這次改變以一張試卷為主的考核方式,將學到的知識用七個闖關游戲表示出來,也是學校倡導的順應兒童天性的學習方式。

簡單的七個游戲,里面可蘊藏著不少心思。

金陵匯文學校小學部一年級級部主任周雯雯說,七個游戲不僅涵蓋了語文、數學、美術等學科的知識點,而且在闖關過程中考察了學生的語言表達能力、動手能力、與評委交流的能力等,“以文理大聯歡為例,學生先看拼音讀句子,理解之后再口算出數學題,考核了拼音、理解、數學、表達多種能力。”

未來,其他年級會不會也采用游戲闖關方式?

高叢林說,目前,創新期末考試也處于嘗試研究階段。這種游戲方式對于學生,特別是高年級學生全面知識考核有一定優勢,但可能也會有一定弊端,未來會邊探索邊實踐。

考試方式輕松,給家長減負

金陵匯文學校一(4)班的徐婉琳還有個姐姐,徐媽媽說,二寶和大寶的考試方式完全不同。“大寶每次大考,全家幫著復習,考完了心都是懸著的,等著出成績。”而徐婉琳考試的時候,老師貼心的在班級QQ群里進行圖文直播,家長有一種參與感,又非常輕松。“孩子回來后可開心了,覺得沒有壓力,仿佛回到了幼兒園。還沒放假呢,就盼著下學期早點回學校上學。”

徐媽媽說,學校創新的考試形式,對孩子的能力要求其實一點沒放松,比如考閱讀的時候,就從增加閱讀興趣出發,很花心思,孩子也非常喜歡。

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