近日，《杭州市人民政府關于構建市民學習圈大力推進終身教育工作的意見》出臺，其中透露，我市將統籌全市社區教育資源，打造城市“終身教育”體系，到2020年，預計建成50個市級示范性“街道（鄉鎮）30分鐘市民學習圈”。

該《意見》將于今年2月14日起施行。

每年11月第三周的周五被確定為“社區教育開放日”

在推進杭州終身教育發展的具體舉措方面，《意見》共提出了七大任務，其中就包含了“整合共享各類教育資源”一項。

有業內人士指出，杭州市終身教育資源十分豐富，卻存在著部門所有、條塊分割等問題。對此《意見》提出，要整合已有資源、優化資源配置，使轄區內高校、科研院所、中小學校、教育培訓機構、圖書館、博物館、文化館、科技館、紀念館、醫院等公共資源盡可能地向社會開放，以利于促進各類教育銜接，保障每個市民受教育權的實現。

《意見》還明確：中小學校、幼兒園要積極參與社區教育，單獨或聯合舉辦面向社區居民的講座和活動。規定每年11月第三周的周五，為全市公辦中小學校、幼兒園（含普惠型民辦幼兒園）社區教育開放日，積極提供社區教育服務。

開通市民卡終身學習支付功能并將建立“學分銀行”

《意見》提出，將加快建設市民數字化學習服務平臺，借助市民卡公司服務對象本地化、運作模式市場化的優勢，利用“華數電視”的點播、播放功能，適時推出市民學習課程，上線一大批學習視頻課件，供全體市民共享。

此外，將充分開發、延伸市民卡相關功能，如建好市民學習電子檔案、建立“學分銀行”，實行學分認定積累和學分轉換制度；適時開通市民卡終身學習支付功能等。

老人青少年等群體是終身教育體系關注重點

從積極應對人口老齡化挑戰、關愛青少年健康成長、培養農村致富帶頭人等因素考慮，《意見》將老年人、青少年、新型職業農民作為推進學習的重點人群。

未來，學校和其他教育機構將開展包括養生保健、手工園藝、傳統文化、科學知識、時事政治等各類講座、學習班，滿足老年人晚年學習需求；鼓勵社區積極創造條件，開辦社區四點半學校，為中小學生提供放學后作業指導、托管等公益性服務；引導鄉鎮成人學校采取定向式、訂單式的培訓模式，廣泛開展農村勞動力轉移培訓、農業實用技術培訓、農民創業知識培訓和農家樂、民宿、農產品電子商務等農村經濟新業態培訓。

《意見》還明確，將建立市、區縣市、街鎮（鄉鎮）社區教育三級師資庫，建立區（縣、市）社區教育場地資源庫，建立社區教育數字課程資源庫和課程征集機制。

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