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學生自殺事件頻發 如何讓孩子懂得珍惜生命

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學生自殺事件頻發 如何讓孩子懂得珍惜生命

9月6日早上6點半左右,12歲的蘭溪女孩小羅從自家小區21樓縱身一躍,結束了自己的花季生命。

小羅輕生,或與班級矛盾有關。昨天,記者從蘭溪警方了解到,考慮到對家屬的傷害以及對死者的尊重,他們不再對此事的調查結果做通報。

這條新聞在浙中城事的官方微信上發出后,昨天一早閱讀量超過了10萬次。

這個悲劇引起了網友的熱議,尤其是為人父母的,更是感慨和痛惜。該怎樣讓孩子懂得珍惜生命,怎樣能夠承受挫折?這是每個家長都在思考的問題。

網友評論孩子的心理健康,比身體和成績更重要

事件發生后,關于孩子的教育問題,引來了大家的廣泛討論。

孩子自殺的事情,之前也發生過,大多和學習壓力等有關。但是小羅成績優異,平時性格開朗,家境也不錯。為了一點小事,就選擇這么決絕的方式。讓人反思:我們對孩子的教育,出了什么問題?多數人認為,現在的孩子太嬌氣,心理承受能力太差了。

在金華一家互聯網公司上班的準媽媽丁女士說,現在小孩真的是不知道怎樣去教育了。也想不通小孩是怎么想的,一丁點也說不得,要么出走、要么跳樓。你走了,你讓父母怎么活?

網友“納斯”則認為,現在的孩子,少了一份堅韌,多了一份任性。少了一份純真,多了一份虛榮。心理承受能力遠遠沒有以前的人強。

同時,也有不少人提出意見。“現在的孩子,不要整天批評,要換向引導,要看到她的長處,要發展他們的長處。”

網友“陳小樣”說:現在孩子的心理健康問題,比身體健康更值得被關注。

網友SS評論:挫折教育要跟上。

專家建議和孩子好好溝通,讓他學會敬畏生命

對孩子的教育,專家們又是怎么看得呢?

金華心悅心理咨詢主任咨詢師孫瑋認為,現在用極端方式處理事件,已經有很明顯的低齡化趨勢了。

“孩子一遇到問題,如果沒人溝通,沒地方發泄,就很容易出事情。”孫瑋覺得,主要問題還是出在交流和溝通的渠道上,“青少年剛好處于處理問題模式的形成過程中,如果沒有大人在旁邊稍加指點,就很容易出現偏激的情況。”

所以孫瑋建議家長和老師,當孩子想跟你講話時,無論是什么話題,都必須耐心傾聽,千萬不能敷衍。一不注意,小孩子的傾訴愿望就會退縮,到那時候,就來不及了。

浙江師范大學心理健康教育指導中心主任周紅霞則用自己的親身經歷,給家長們上了一課。

有一次,她年幼的孩子突然問了她:媽媽,人活著到底是為了什么?

當時,周紅霞愣住了,她被孩子的問題嚇了一跳。想一會后,她這樣回答:人活著,不僅追求自己的快樂,也要讓身邊人覺得擁有你而快樂。

所以,在周紅霞看來,家長或老師,一定要注重培養孩子對生命的敬畏。要學會自我珍惜,多給孩子的生活制造一些美好的事件,讓孩子充滿幸福的感覺。“很多玩游戲的孩子,整天在網絡上打打殺殺,很容易淡化這種對生命的敬畏之心。”

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