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筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐

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筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐(圖)

2015年,大連理工大學筑夢舟曲實踐團的故事從六月開始。招募、面試、錄取,14名隊員脫穎而出。七月,為了給孩子們呈現最精彩的課程,實踐團召開四次例會進行實踐安排,人員分工、隊內設計、物品采購、地點聯絡、教案整理、教員試講,一切有條不紊。期間我實踐團聯合大連理工大學自強社在騰訊樂捐平臺發起眾籌,共募集到5607.41元善款,實踐期間還得到了一位愛心人士1500元的資助,款項全部以現金及物資的形式捐助給鎖兒頭村中心學校的學生。

筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐1

八月,帶著他們的熱情與社會各界的關愛,經過三日三夜的旅途顛簸,實踐團到達了舟曲,指導教師許達老師也親身參與其中。解決食宿清潔是首要的大問題,沒有爐灶,就從山下的飯館買盒飯拼桌;沒有床鋪,就鋪好床墊和睡袋在暑假期間空著的教室中休息;沒有水源,就步行1小時山路打來山泉備用。為了更好地講授課程,在舟曲縣團委的大力支持下,幾經周折,終于在當地借到了一臺投影儀,沒有幕布和窗簾,就找來掛歷和報紙來制造簡易放映廳。盡管這一路重重阻隔,但不懼苦累,不怕打擊是這個團隊整體的精神風貌,好好授課的決心一刻也未曾動搖。

筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐2

團體輔導課拉近了孩子們與支教隊成員間的距離,讓大家體會到集體的力量;地理課帶孩子們見到更廣闊的世界,激發他們對外面世界的向往;趣味實驗在歡笑中教給孩子們實用的知識,啟迪了孩子們的思想;表演課讓孩子們了解到不同場合不同的行為方式,解放了孩子的天性;防災減災課帶孩子們學習了危險來臨時的正確應對方式,告訴孩子們遇事沉著冷靜想辦法;大工介紹課帶孩子們看到了大學生活的日常,帶起了孩子們對大學生活的追求;手工課教給大家細心才能呈現美,歷練了孩子們的性格;語文課帶孩子們體會親情的偉大,字謎也給孩子們一片想象的天空;運動會帶給大家競爭的感覺,培養了孩子們不怕失敗永不言棄的品格;學唱手語歌《最好的未來》,讓他們知道同一片天空下的孩子應該擁有同樣的關懷。

筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐3

(實踐團還利用課余時間進行了社會主義核心價值觀進社區的宣講,把習大大重要講話的精神傳達到孩子們和村民們心中。并且實踐團還進行了甘肅省甘南州旅游產品路線的設計和規劃調研,期待能為當地的發展做出一些貢獻。)

筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐4

實踐團的活動受到當地村民的關注,校長親自為大家送來日常用品,舟曲團委相關負責人也來探望并送來深切關懷。實踐團捐贈的物資包括凈水器、書包、圖書、筆記本等各類學習生活用品,校方也制作了錦旗作為回贈。還有臨行之前,孩子們送來的各樣禮物,書信、剪紙、零食、手環,成員們都覺得,此行雖然歷盡艱苦,但心靈上所獲匪淺。

筑夢舟曲,為愛起航——大連理工大學赴舟曲社會實踐5

不知不覺,已習慣了那里的山、那里的云,那里與世無爭的安寧和諧,那里淳樸善良的童真之心。來到此處,是來繼續那個五年的諾言,也是來履行自己那一份新的期許。短短幾天的支教能帶給孩子們的東西是有限的,但是帶給我們的思考卻是無限的。一個地區,一個國家要發展壯大,最重要的一點莫過于提高整體教育水平,只有社會各界共同努力,才能把這份關懷與這份愛傳遞下去,最好的未來就在我們的眼前。

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