（通訊員 逯曉君 周琳芝）7月23日上午，繼安全教育講座和開班儀式后，湖南師范大學實踐團正式開始支教課程的講授。為了增強課堂效果，提高教學質量，支教團特開設五年級音樂老師何嘉琳的公開課，并邀請縣教育局教育陽光中心主任、辦公室副主任張先邵、關峽苗族鄉中心小學校長龍章學和副校長楊文德到場觀摩指導，課程結束后，觀摩團針對音樂公開課舉行了簡單的教學研討會，實踐團指導老師張元強一同聽課并主持研討會。

會議伊始，龍章學校長對何嘉琳老師的課程給予肯定，同時他對何嘉琳課程中存在的不足，提出幾點建議：老師要多采用鼓勵的方式，讓學生在鼓勵中快速地適應課堂，大膽地回答問題；站在學生的角度思考問題,用通俗易懂的語言解釋問題；及時糾正學生的錯誤，尤其是課上的問題。

隨后，楊文德副校長點評指出：支教老師們備課充分、課堂效果較好。同時，他對支教老師們提出三點期望：注重與學生的情感聯絡，活躍課堂氣氛，調動學生的學習勁頭；注重教師基本功，要講普通話、寫規范字等教師師范技巧；注重教學方法和技巧，讓學生容易接受。

張元強老師在總結講話中對校方領導老師的指導表示感謝，同時對支教隊員圓滿完成支教的課程任務提出具體要求。

據悉，湖南師范大學暑期社會實踐團是關峽苗族鄉中心小學建校以來接收的第一支大學生暑期社會實踐團隊，縣、鄉、學校都十分支持和期待實踐團開展好支教工作。因此，團隊根據關峽苗鄉特殊的經濟文化現狀將支教的主要目標調整為：孩子們行為觀念的引導示范，外面城市世界新視野的開拓，孩子們夢想的播種與編織。

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