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寒假到了,除了補課孩子們還需要些什么?

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寒假到了,除了補課孩子們還需要些什么?

隨著寒假的到來,本該是孩子們放松游戲,快樂玩耍的時間。然而記者發現,很多孩子假期的課程表超過上學,讓孩子沒法玩。同時,各種冬令營的費用高昂,讓孩子玩不起。家長普遍呼吁,假期應為孩子提供更多娛樂性、科普性、安全性、藝術性的公益項目,讓孩子真正“玩起來”。

放假了,課程比上學還多

在長春市桂林路附近,眾多民營輔導機構的牌子掛滿了各大寫字樓,每到寒暑假,這里都變得人滿為患。藝術班、課后班、超前班……不一而足。

五年級的丹丹(化名)是其中一員,她拿出了一份假期課表:上午9點到10點半舞蹈,10點半到12點繪畫,下午4點10分到5點40分英語,6點到7點半親子數學,放學回家,把當天的作業寫完,第二天繼續。

丹丹的媽媽薛紅解釋說:“孩子放假,我們卻沒有假期,又不能把孩子自己放在家里,不上興趣班還有什么辦法呢?”

在很多雙職工家庭,爺爺奶奶成了照顧孩子的主力軍,在師大東電社區,果果的父母外出打工,奶奶王桂芝就把他送到了小區里開辦的民營托管班。一天30元錢,一共兩名教師,負責看護孩子完成寒假作業,輔導不會的題目。

“這些老師也就是看著孩子寫作業,沒什么游戲項目,孩子也挺枯燥的,可有什么辦法,我們老人看孩子也看不住。”王桂芝說。

公益項目僧多粥少

2016年,長春市教育局為了給中小學生度過一個健康、快樂、安全、有意義的寒假,啟動了“長春市中小學生寒假樂園活動”,活動主要包括免費特長培訓、模擬駕駛、春聯大賽、書畫攝影展、寒假體育培訓等活動。

長春市少年宮,為中小學生提供為期10天的免費特長培訓。課程包括硬筆書法、兒童畫、聲樂、電子琴、古箏、舞蹈、二胡、小主持人、跆拳道、乒乓球等二十多個專業。

王景濤是一名小學教師,他把剛讀小學一年級的孩子送來少年宮學書法。“這樣的班,確實很好,就是時間太短,一共10天,孩子剛剛培養起興趣就結束了。如果能長一點,哪怕家長多花點錢也行啊。”

另據了解,長春市體育局自2013年起,通過政府購買公共服務的方式,以冬令營、夏令營活動為載體,為全市青少年提供免費體育技能培訓。然而很多家長表示,面對全市的中小學生來說,這樣的公益項目還是名額有限。

一位正在從事假期公益托管項目的志愿者組織負責人蘭廷雙表示,他們也曾經考慮過,由志愿者來發起公益性質的冬令營,但出于成本、安全、資質等多方面考慮,覺得還是應由政府來推動主導。

豐富假期生活,不僅只有繪畫、舞蹈和音樂

“上世紀六十年代,我們的寒假怎么過?”從機關退休的張國祥回憶起了自己的童年。

在那個注重國防教育的年代,孩子們都喜歡搞航模、玩無線電、看航展、到各種工廠里參觀,當時科普活動非常豐富。張國祥說,現在的孩子興趣特長過度集中在藝術領域的拓展,例如美術、舞蹈、聲樂器樂、書法等,而忽視了一些科普項目。

“要是能組織學生到工廠企業進行參觀,在保障安全的情況下,了解流水線、生產線、學習科技知識,舉辦更多的科技展、歷史文化展、國防知識展等展示就更好了。”張國祥說。

教育專家也表示,很多學校都強化了學生假期參與社會實踐的內容,在這方面,街道或社區也可以發揮作用,組織學生在社區內,參加各種社會實踐活動,例如讓孩子做義工,為社區內的空巢老人編排表演節目等,從而讓孩子的假期更加豐富多彩。

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