杭州市健康實驗學校師生表演現場

“命運讓你們折斷了翅膀，但它留給我們的是一顆顆純潔的心靈！”12月16日上午，在杭州市下城區特殊教育工作推進會暨杭州市健康實驗學校新校區啟用儀式上，來自健康實驗學校師生表演的鋼琴獨奏、詩朗誦等節目感染了現場很多人。因為看似平常的節目、動作，對這些視力、聽力、智力殘疾的兒童少年來說，是多么地困難，就像詩朗誦中一段臺詞描述的那樣，“在常人眼中一切都很平常的事，我們卻要重復訓練上百次、上千次……”。

同時，令人欣慰的是，記者在現場聽到了很多對于這些特殊的孩子們來說，值得高興的事。

計劃到2020年，累計投入1000萬專項經費用于改善特殊教育學校現場，下城區在全市率先出臺《下城區特殊教育提升計劃（2015-2020）》。其中，記者注意到，下城區計劃到2020年累計投入1000萬專項經費用于改善特殊教育學校（健康實驗學校）的辦學條件。同時將多渠道籌集特殊教育經費，各級財政支持的殘疾人康復項目優先資助殘疾兒童。從殘疾人就業保障金中安排一定比例的資金用于特殊教育學校開展包括成年殘疾人在內的各種職業教育與培訓。

今天，下城區的特殊教育學校——健康實驗學校新校舍正式投入使用，新校舍占地6646平方米，建筑面積2901平方米，擴大為老校區的5倍，大大改善了辦學條件。

2016年起，免除轄區內殘疾學生的住宿費、午餐費和保育費

據了解，2016年開始下城區將免除符合條件的在義務教育學校或幼兒園就讀的殘疾學生的住宿費、午餐費和保育費，同時將提升生均公用經費標準，將特殊教育學校和隨班就讀的學生生均公用經費標準提高到普通學生的15倍。同時，計劃到2020年，下城區視力、聽力、智力殘疾兒童少年九年義務教育入學率不低于99%。

浙江省教育廳副廳長朱鑫杰對《下城區特殊教育提升計劃》中明確的加大特殊教育經費投入、提高隨班就讀比率、延展特殊教育年限、增強師資配備的標準等方面給予了高度肯定。

把特別的愛給這些特殊的孩子們活動現場，一位少年在禮堂中央的鋼琴獨奏讓很多人動容。他是來自健康實驗學校七年級的鐘同學。這首曲子他已經練了無數遍，并且在區藝術節上獲得過特別獎。然而，面對采訪時，因為先天缺陷和緊張的緣故，他卻無法流利地應答。任教他的胡老師告訴記者，大多數他的同學還只學會基本的生活技能，他能成功地完成鋼琴獨奏，不僅僅是因為天生樂感好，還有常人根本無法想象的無數次反復努力練習。

“要把特別的愛給這些特殊的孩子們。加強特殊教育發展，不僅是對黨委政府和教育行政部門履職的考量，更是對社會文明程度的審視。”下城區教育局黃偉局長在現場說道。

　　杭州市下城區特殊教育工作推進會暨杭州市健康實驗學校新校區啟用儀式現場

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