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杭城最牛金牌教練徐先友告訴你 網絡時代人才培養新故事

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杭城最牛金牌教練徐先友告訴你 網絡時代人才培養新故事

杭城最牛金牌教練徐先友告訴你 網絡時代人才培養新故事1

學軍中學信息學國際奧賽金牌得主李超(前排左三),暑假期間回母校輔導學弟學妹。

互聯網時代,學校如何培養更多信息類人才?昨天記者走進杭州學軍中學。在今年7月舉行的全國信息學競賽中,學軍中學成績傲人。5位學生獲金牌保送北大清華,并入選國家集訓隊,7人被清華、北大一本線預錄取,1人清華高考加60分,在全國的高中里遙遙領先。

學軍中學是全國信息學特色學校,2009年以來每年都有學生進入國家隊選拔的“前六強”,國內國際權威賽事,學軍年年斬獲多塊金牌……輝煌成績背后,除了牛娃們付出的汗水外,背后有一位公認的“最牛信息學奧賽金牌教練”,他就是徐先友老師。

徐老師在學軍辛勤耕耘12年,學生獲國際信息學競賽金牌2枚,亞太地區競賽金牌15枚,全國決賽金牌18枚,全國聯賽一等獎200多人次,他被中國計算機學會授予“全國信息學競賽NOI30周年鉆石獎”、“十大杰出社會服務獎”,前不久獲得“最美杭州人——感動杭城十佳教師”稱號。

金牌教練什么樣

學生眼里他超酷

學軍中學科技樓5樓,一間并不起眼的辦公室門口,掛著一塊牌子,上面寫著“信友隊”三個字。正是這間樸素的辦公室,走出了一個個信息學競賽國際金牌得主。

“信友隊”是學軍中學的信息學競賽團隊,徐老師是這個團隊的靈魂人物。

作為數學、計算機雙學士,徐老師有一個響當當的頭銜——“全國信息學競賽鉆石教練”,杭城唯一,全國也只有11位,是培養信息學競賽選手的頂尖教練。

徐老師總是一身簡樸打扮,但在同學們眼里,他簡直太酷了。而徐老師最得意的,是那些已經遍布計算機行業頂尖領域的學生們——2007屆的學生徐源,也是他兒子,目前在Google總部工作;2010屆的邵林博,在哈佛攻讀博士;2015屆的徐寅展,還沒畢業就被麻省理工全額獎學金錄取……

這位“鉆石教練”到底有哪些法寶,能培養出一批又一批優秀的信息學人才?

徐老師打開了一個網頁,那是學軍信息學競賽的官網,首頁寫著:無論是初學者,還是金牌選手,進入本網站,你將得到無窮的樂趣。

學生的求知興趣

來自一次次通關后的喜悅

這個網站是徐老師在2009年一手創建的, 其中有“題庫訓練”和“在線比賽”等多項內容。他自信滿滿地說:“只要你認真鉆研了這些內容,即使是信息學菜鳥,也能化身為無敵高手。”

徐老師一直強調,這不是一個簡單的題庫,是按照能力,而不是知識點來劃分等級的。

學生們的興趣就是這么來的,一級一級往上爬,就像打游戲的時候通過一個又一個關卡,一旦通關成功,獎牌就在終點跟你招手了。

徐先友老師點開一個“英雄榜”,指著排在第一位的學生說:“這個學生初中時的基礎不是很好,來學軍8個月后,拿到了全國信息學奧林匹克冬令營的金牌。”

這個方法,被學校陳萍校長精妙地稱之為“十段分析培養工作法”,她告訴記者,如果說“訓練題庫”是練兵,那“在線比賽”就是上陣實戰。

徐先友老師說,信友隊的學生,通常會在周六上午做在線測試,時間為8:30-11:30。“這3個小時,我要求學生獨立思考,不能討論,不能上網查資料,網上即時共享成績、討論,正實現互聯網教育的理念。”

原來這個網站,就是“信友隊”的武林秘籍,而徐老師就是撰寫這個秘籍的武林宗師,蘊含著獨特的教學理念,注重的不是知識點,而是學生發現問題、解決問題的能力。

互助和開放精神

學長導師制成傳統

學軍學生的計算機能力有多牛?校長陳萍笑著說,連學校的信息中心都要防著他們呢,免得被學生“黑客”偷窺考試成績背后去“排名”。

學校鼓勵學生自主探索,摸索答案。徐老師還非常強調團隊協作。雖然自己是信友隊的領袖人物,但他并不是唯一的老師。信友隊有一個很好的傳統,高年級學長指導學弟學妹,同年級的同學相互學習。

“很多現在已經在北大、清華的學生,節假日還會回母校給師弟師妹上課,出訓練題。“這對他們來說簡直成為了一項‘義務’。”徐老師高興地說。

徐寅展就是一個典型的例子。2014年國際信息學奧林匹克競賽上,他不僅勇奪冠軍,而且還拿了滿分。這是30多年來,中國首次以滿分獲得冠軍的參賽者。賽后,徐寅展收到了麻省理工學院全額獎學金的錄取通知。但內斂而低調的徐寅展并沒有聲張。徐老師說,此后的大半年,徐寅展收到了很多公司的實習邀請,他完全可以在半年時間內賺十幾、二十萬的薪金。但當時正值學軍籌備全國青少年信息學奧林匹克冬令營,徐寅展拒絕了所有公司的邀約,協助徐老師一起給學弟學妹提供輔導。

學軍具有開放精神,徐老師主動把教學資源分享給全國同行,平臺也逐漸開放。

“集天下英才,育天下人”,網絡平臺首頁的這句話,也是學軍共享精神的最佳概括。

金牌學子說

參加信息學小組是因為熱愛。感到枯燥時,我喜歡聽純音樂,比如久石讓、班得瑞等讓自己放松。學習之余,我愛好做數獨,平時也愛打乒乓球。信息學是一門充滿樂趣的學問,我感恩學軍提供的環境。

——金策(學軍中學2016屆學生,第八屆世界數獨賽冠軍,全國信息學冬令營和夏令營均獲第一名,高一時保送清華。)

學軍的老師和同學們給予了我莫大的幫助,讓我能夠踏踏實實地走到今天。其實我身邊的每一個學軍同學,都很優秀,他們的優點我學都學不完,希望母校蒸蒸日上,再創輝煌!

——李超(學軍中學2012屆學生,第24屆國際信息奧賽金牌,高二時保送北大。)

為了擠出競賽時間,我把課間時間都用來寫作業;為了找出代碼中的錯誤,花費整天;為了一道“素不相識”的題目,晚上要翻來覆去好久才能入睡。但如果再讓我選擇一次,我還是會堅定不移地走上這條路,這將是我難忘的青春的記憶。

——徐寅展(學軍中學2015屆學生,第26屆國際信息學奧賽金牌,被麻省理工學院全額獎學金錄取。)

學軍2015信息學競賽大事記

一、2月8日,杭州學軍中學承辦2015年全國青少年信息學奧林匹克冬令營,全國25個省市140多所學校的師生460余人參加冬令營活動,學軍中學吉如一等35位同學獲一等獎。

二、7月15日~21日,杭州學軍中學承辦第32屆全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI2015)決賽,全國30個省市自治區(含港澳)的389名代表程序設計最高水平的青少年選手參加,學軍中學獲5金3銀3銅的優異成績。

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