父母找來訂書針進行比對，發現佳佳手上的兩個紅點的距離，與一枚訂書針兩端的長度相當。

11月27日下午放學后，麓湖路幼兒園中四班的4歲男童佳佳手上的兩處紅點引起了父母的注意。經父母多次詢問，卻得到佳佳意外的答案：其副班主任許老師用訂書機針按進手背。事發后，家長已向校方及越秀區教育局反映此事。目前，該老師已經暫時停職，區教育局仍在進一步調查。

男童手背驚現血點

“許老師用針扎我。”昨日上午，4歲男童佳佳在海珠區東曉南路家中一邊比劃，一邊向記者說自己手背上傷口的由來。

佳佳所說的針，實際上是訂書機所使用的訂書針，佳佳平時看見老師用這種圖針將紙張釘在黑板上。

據其父親胡先生表示，上周五(11月27日)17時許，自己像往常一樣，準時在麓湖幼兒園門前等待住校一周的兒子放學回家。

將兒子抱起時，胡先生注意到佳佳的左手手背有兩個明顯的針口似的紅點。

“我就問兒子是怎么回事，他在校門口半天不說話，最后才說是蚊子叮的。”胡先生說，當時自己并未多問。

回到家后，妻子符女士看到兒子手上的傷口，就追問兒子傷口是怎么造成的，但佳佳的回答卻令他們大吃一驚，“老師用訂書針扎的。”

隨后，父母找來訂書針進行比對，才發現兒子手上的兩個紅點的距離，恰巧和一枚訂書針兩端的長度相當。并且，父母發現了更揪心的事，在此次發現的傷口下方，還有兩個相似的舊傷口，此前他們一直以為這是蚊蟲叮咬的痕跡。

“老師不愛我，就打我”

佳佳的母親符女士稱，佳佳是在2014年9月份入學麓湖幼兒園，并在這所全托管制幼兒園內讀書至今，每周，僅有周末兩天在家，其余時間都在學校內度過。

由于兒子長期住校，究竟此次傷口何時所得，家長無從得知。事發后，父母曾帶佳佳去醫院檢查，醫生則表示，“傷口已恢復差不多，很難看出有什么問題。”

發現了佳佳手上的傷口后，母親就對佳佳的校內生活進行追問。但得到的一連串答案卻讓自己心頭一緊。

根據11月27日符女士和佳佳的談話錄音，佳佳表示，傷口是其班上的副班主任許少帆老師將訂書針扎進手內，但究竟當時是何情景，佳佳卻說不清楚。

為啥老師要打佳佳？昨日，記者向這名孩童詢問，佳佳答道：“老師不愛我，就打我。”

“幼兒園里到處都是監控，老師怎么敢明目張膽地用針扎孩子呢？”符女士說，此時兒子才將長期被打的事實完完整整告訴他們。“許老師總是把我帶到校門口旁的小房間里，在那里扎我，還會拍打我的頭，打了好幾下。”佳佳向母親斷斷續續說道。

佳佳從學校回來后的那幾天后就開始發高燒，“天天做噩夢，嘴里喃喃道‘不要打不要打’”。父親晚上陪睡時聽到佳佳說的話，整晚無法入眠。

涉事教師暫已停職

上周五下午發現兒子手背的傷口后，胡先生夫婦曾致電園長詢問此事，但園長卻表示沒有證據證明是許老師扎的，一切正在調查。

昨日下午，記者來到麓湖幼兒園欲采訪求證此事，在門口等候近兩個小時后，得到工作人員回應“園長不在”。

記者隨后撥通了佳佳的副班主任許老師的電話，其表示，目前其已暫時停職。而對于事件的情況，其反復強調，“一切都在調查，不方便透露。”

當記者詢問其佳佳手背上的傷口是否為其所扎，許老師則回答，“沒有做過，如果是我做過的事我會承認。”

事發后，胡先生和妻子已向教育局投訴此事。昨日，記者從越秀區教育局了解到，目前教育局已前往該校調查此事，調查結果預計下周出爐。

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