杭州市求知小學絲綢扎染社團展示

在我們以往的印象中，社團基本上都是體育、藝術類的，主要是為了豐富學生的課余生活。

今年3月，浙江省全面啟動深化義務教育課程改革，首次把義務教育課程分成兩大類：基礎性課程和拓展性課程。

杭州市下城區以此為契機加強社團建設對于拓展性課程的開發和實施，在下城區所屬學校的社團建設中，呈現出與義務教育課程改革、校園特色文化建設、學生素養全面提升等特點，并涉及少先隊類、讀書類、第二課堂類、科技類、藝術類、體育類等六大類。

首批打造110個區級精品社團

未來3年打造500個校級精品社團

12月2日下午，2015年杭州市下城區中小學生精品社團推進會暨頒獎展示活動在杭州求知小學舉行。記者現場得知，下城區中小學今年申報了300多個社團，最終評選出110個區級精品社團，并計劃用3年時間打造500個校級精品社團。

這些社團作為課堂教學的有益補充，將助推義務教育課程改革。下城區教育局局長黃偉告訴記者，社團建設對于強化選擇性教育思想有著積極的推動意義，為學生提供了豐富多彩的課程。如下城區求知小學的絲綢扎染社團已實踐了多年，早已成為了學校文化的標簽，并凸顯了學校的辦學特色。該校在陳群云校長的引領下，整體規劃，不斷調整充實社團活動，確立目標，讓社團與云翼課程同行，已經成為了下城區乃至杭州市社團文化建設的一座標桿。

從量變到質變

提升核心社團質量

首批110個區級精品社團，未來3年500個校級精品社團，這個數量看起來并不少，會不會太注重數量而忽視了質量呢？黃偉局長說，這是一個從量變到質變的過程，在追求社團數量的同時，學校會注重核心社團的質量，積極打造校級精品社團。如下城區安吉路實驗學校的“金號角”管樂團和長壽橋小學的少兒京劇社在省中小學生藝術節上，分別獲得了中學組一等獎和“戲劇、曲藝及其他”類二等獎的好成績。

社團質量與內涵齊發展，打開思路，將社團與課程相結合，這是該區社團建設正在重點打造的。

社團體驗與少先隊活動相融合的社團課程化展示

社團與課程同行

推進社團的課程化

現場，求知小學陳群云校長對學校實施課程化作了《基于學生核心素養的社團課程化建設的一點思考》發言，在她看來，社團應該要與課程同行，將社團納入課程管理中，關注學生的個性化成長才是最重要的。

黃偉局長更是特別強調了社團與學校、國家、學科課程的有效銜接，構建適合孩子需求的課程體系。另外，以往社團尤其是小學里的社團以體藝為主，今后應該更多向知識層面傾斜。

京都教育集團學校在這方面就做了多年嘗試，該校有“趣味數學”、“趣味科學”等社團，在立足國家課程的同時，注重知識的拓展性，同時也培養了學生的學科興趣。

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