熱身游戲、繞桿運球、跑動傳球，昨天申城氣溫進入“速凍”模式，但在上理工附小的操場上，一堂特殊的體育課卻進行得熱火朝天，帶教這些學生的是一張洋面孔——來自西班牙的艾娃·瑪利亞。本學期起，來自西班牙、德國、美國、巴西等國家的10名外籍教練走進上海五個區十所小學，開展為期一年的體育教學。艾娃就是其中的一位，也是唯一一位女教練。

洋教練的體育課究竟有何不同？記者在課堂上看到，體育課整隊時，學生站成U字型，操場也被分為幾個小區域。據介紹，U型站隊打破傳統體育課前后幾排站隊方式，讓老師可以和每個孩子直接交流，而操場上的分區則方便教師進行分層教學，比如高水平學生可以在A區練習跑動傳球，中等水平的學生可以在B區練習站立傳球，各個層次的學生都能得到充分訓練機會。

華東師范大學體育與健康學院院長汪曉贊指出，當前國內足球教學的“軟肋”在于用封閉式訓練方法進行教學，按部就班地教學單個動作，“往往孩子每個動作都掌握，但就是不知道怎么應用。”而外教的教學更注重營造應用場景，讓孩子在實戰氛圍中提高興趣。“比如訓練運球傳球，會加入防守隊員，教孩子在不同場景中迅速作出決策。”

據悉，這一名為“活力校園”的體育創新項目自2015年5月始，經過四個月嚴格的培訓與考核，從全世界各地近200名申請者中遴選產生了10名外籍教練，并配以10名中方助理協助學校的教學工作。這些教練均具備豐富的實戰和教學經驗。比如，艾娃就曾是西班牙的一名女足隊員，后又在科威特擔任體育教師。本學期起，這些外籍教練入駐靜安、楊浦、普陀、金山和寶山五個區的10所小學，開展為期一年的課堂教學、課后活動。

主辦方表示，今后將視試點效果考慮引進更多高水平外籍體育教師。同時，項目也將提供教師培訓項目，讓創新教學理念影響更多本土體育教師。

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