根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發[2014]35號）精神，經教育部批準，近日，四川省招考委、省教育廳正式下發了2016年四川省普通高考使用全國卷有關問題的通知。

據悉，四川省高考使用全國卷實行分步推進，平穩過渡。2016年，使用全國卷的科目是語文、文科綜合（政治、歷史、地理），以及外語科小語種（含聽力）；2016年，使用四川卷的科目是數學（文、理）、理科綜合（物理、化學、生物）、英語科（含聽力，聽力考試使用全國統一命制的試題）。各學科考試要求以2016年普通高等學校招生全國統一考試大綱（課程標準實驗版），以及國家和四川省相應的考試說明為依據。從2017年起，四川省普通高考各科全部使用全國卷。

通知出臺有哪些背景？考生如何適應，實現平穩過渡？為此，記者采訪四川省多位教育專家，推出【解讀四川2016高考新變化】系列報道，為大家答疑解惑。

【解讀四川2016高考新變化】系列報道之一

四川省教育廳專家咨詢團成員董洪丹：分步推進全國卷　實為四川考生高考“減負”

“2016年四川高考，語文、文綜用全國卷，數學、英語、理綜繼續用四川卷。”連日來，這項高考新通知成為四川全省師生、家長熱議的話題。

針對為何采取分步推進、平穩過渡使用全國卷，記者特別采訪了四川省教科所高中室主任、四川省教育廳專家咨詢團成員、四川省課改辦專家指導組成員董洪丹。他表示，這樣實施是因為四川省高中課程設置方案中的學習范圍與全國卷要求的學習范圍不同，一般說來，地方學習范圍小于國家規定范圍。若在2016年就全部采用全國卷，考生需要更多時間和精力去查漏補缺，勢必會增加考生學習負擔。分步推進、平穩過渡，符合四川省高中教學實際。

“和其他省市一樣，四川省的高中課程設置方案是從教育部提供的一大堆課程模塊中，根據本省實際情況選擇組成的。每個省市的課程設置方案不同，但每個省課程設置范圍都必然小于國家規定的課程范圍。同時，各省市的課程設置方案都需要報教育部備案通過后再發布。如此，它也相當于一個地方法規的作用，全省高中都必須要遵守的。”董洪丹說道，四川的學生從高一進校，就按照四川省課程設置方案在學習。但是全國卷已經超出了現有的學習范圍，如果一下子全國采用全國卷，2016年參加高考的這批學生，就有可能會在高考中遇到自己沒有學習過的知識點。與此同時，要在短短半年時間補齊差異知識點，也絕非易事。

補學的差異究竟多大？董洪丹給考生們算了一筆學習賬。“若文科補學，需要增加33個課時，最多要增加80個課時。而理科生的補學時間更長，需要增加64個課時，最多要增加121個課時。學生在那么短的時間內完成補學，學習壓力將會非常大。“因此，為維護廣大考生的切身利益，不額外增加學生的學習負擔，有效減輕廣大考生復習迎考的壓力，省上才決定采取分步推進、平穩過渡的方式。”

為何決定語文和文綜先采用全國卷？

董洪丹分析，因為四川的中學語文和文科綜合學科的學習范圍及內容，與全國卷要求的知識內容沒有差異，可以使用全國卷，也可以用四川卷。但是根據教育部要求，在2017年以前要全部采用全國卷。所以，這種背景下，四川為了讓考生的學習和考試互不影響，便決定語文和文綜先啟用全國卷，數學、英語、理綜繼續用四川卷的方式進行2016年高考。“這個也最符合四川教學實際，也的確是在保護四川考生的利益，尊重了四川的教學實際。”董洪丹說道。

2017年起，四川將全部采用全國卷。對從高一開始就根據四川省高中課程設置方案進行學習的2017年高考生來說，將產生哪些影響？對此，董洪丹表示，不會有太大影響。畢竟還有一年半時間供他們補學，他們的學習壓力不會增加太多，能平穩適應全國卷的考試。

距離2016年高考只有半年時間了，師生如何根據通知要求，抓緊最后學習時間復習？董洪丹認為，嚴格說來，師生們并不需要調整。因為語文和文綜的學習范圍與全國卷的要求一致，學生在復習時不需要大的調整。但他同時也建議，需加強對全國卷的研究。尤其是對老師來說，應對全國卷試題結構、試題特點等加強研究，并給學生提供一些適應性的訓練，加強真題演練。而對用四川卷的學科來說，四川的自主命題完全會考慮到本省學生的學習實際。

董洪丹表示，四川省高考考試說明即將發布，與往年相比，里面會有一點略微調整，老師需要及時了解調整的內容，以做好復習工作。他同時也說道，其實這個調整也是為了學生能盡快適應高考試卷的平穩過渡，可能題型會有一些調整，但是不會影響到學生的正常復習。董洪丹為學生吃一個定心丸，“考生完全可以放心！”

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