昨日，第十屆海峽兩岸名校兩岸事務負責人研討會在臺灣銘傳大學桃園校區召開。這次研討會吸引了北京大學、清華大學、浙江大學等35所大陸高校參加，臺灣方面也有臺灣大學、政治大學等23所高校負責人與會。今年的研討會聚焦“如何鼓勵學生善用兩岸互補優勢開創事業”，與會的兩岸名校校長提出了豐富多元的構想和倡議，他們希望能夠掃除障礙、鋪平道路，讓兩岸大學生能夠創新、創意、創業，攜手打拼。

鼓勵臺灣學子到大陸就業

海峽兩岸名校兩岸事務負責人研討會始于十年之前，四川大學副校長晏世經是發起人之一，也是每一屆研討會的親歷者。在他看來，研討會如今已經超越了原來的構想，成為兩岸高校溝通具體問題的渠道和橋梁。“不少兩岸高校通過這個平臺，結成了姐妹院校，開展了形式豐富的交流活動，有利于兩岸青年的成長，順應了兩岸的民心民意。”

本屆研討會探討兩岸大學生合作創業，這可謂時下最熱門的話題，對兩岸青年來說都很有現實意義。臺灣銘傳大學校長李銓表示，兩岸雖然同文同種，但又有一點隔閡。近年許多陸生選擇到銘傳大學就讀，讓自己也有機會了解大陸學生的真實一面。李銓告訴導報記者，他對陸生的印象很好，大陸學生在學業上的努力給了銘傳師生很多啟發，也為學校注入很大活力。

目前，銘傳大學正在與南京大學開展雙聯學制的探索。從去年開始，有六七名銘傳大學的研究生體驗了“2+1模式”(在臺灣讀兩年，在大陸讀一年)。李銓認為，雙聯制的教學模式能夠讓學生眼見為實，了解對岸的真實情況，如果這些研究生未來選擇到大陸就業，也能夠很好提前探索。

臺灣“教育部國際及兩岸教育司專門委員”劉智敏介紹，當前臺灣鼓勵年輕人到大陸發展，“我們鼓勵年輕人有跨境就業的能力，也會輔導大學生畢業去大陸創業”。但他也提醒，“臺灣大學生可以從實習開始，先了解當地的就業環境。因為大陸的競爭也很激烈，應先清楚自己的發展方向，而不是盲目地投入其中。”

為創業者提供“一站式”服務

到大陸就業只是最初的選擇，創意、創新和創業，才是兩岸年輕人共同關心的話題。在鼓勵學生創新創業、激發潛能方面，臺灣科技大學頗有經驗。在昨天的研討會上，該校副校長周宜雄介紹了幫助學生加強與產業界互動、鼓勵學生進行產品研發甚至幫學生申請專利的經驗。校方還指導學生在網絡平臺募資、幫助他們申請創業經費。在校方的強力推動下，臺科大學子的創新創意設計成果也十分豐富，既有以地下運輸理念解決快遞業務量猛增難題的創意，也有創新設計的椅子和多功能工具筆。

周宜雄認為，兩岸高校在為學生提供創新創業幫助時可優勢互補，如共同舉辦創業競賽以強化學生的創業準備、鼓勵兩岸大學生共同籌組合作團隊、參與創業課程的學生可以互訪研修等。

廈門大學副校長鄔大光則告訴導報記者，應由政府主導、部門聯動、社會參與，做好兩岸青年就業創業的頂層設計與專項資金投入。他提議，兩岸高校可聯合設立創新創業教育中心，促進創新創業教育科研與教學工作的開展，鼓勵兩岸青年學生共同成立創業社團;還可以聯合開展各類專題性青年社會服務實踐活動，打造兩岸青年創新創業高端培訓基地等。

鄔大光特別提議設立“兩岸青年創新創業支援中心”，只要想在大陸創業的兩岸青年，都可提出詳盡的創業計劃，通過申請后就能從這個中心得到資金、場地等創業初期急需的“一站式”

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