昨天（25日），包括上海實驗小學、上海協和雙語學校等上海多所小學在全國首度引入財商測試。
結果出乎意料，參與測試的“00后”小朋友財商平均分值高達73分，92%的學生竟然已經具備儲蓄理財意識，甚至不乏有懂得股票和借貸的小學生。
8齡童知六種掙錢方式
負責該測試題研發的螞蟻聚寶財商實驗室表示，本次針對少兒的財商測試包含了對小朋友金錢概念、家庭財務認知、儲蓄消費習慣、投資理財意識、個人綜合能力等多個維度的測試。
在參與測試的小學中，“00后”小學生財商分數超過80分、財商值達到優秀的學生有26%，低于60分的僅有8%。
在現場互動環節，當老師提問，“大家知道錢是從哪兒來的么？”有一名低年級的8歲小朋友舉手回答說：“我知道六種賺錢方式，銀行風險小，股票風險大，投資不動產不太會賠，今天早上我做了一頓飯，賺了收入，舊的東西可以賣掉，考得好會有獎勵。”該小朋友甚至表示自己還投資股票，并提醒大家如果遇到一直漲的股票就要小心。
中外小朋友水平接近
在協和雙語小學，參與測試的除了中國小朋友，還有80名來自全球各地的外國小朋友。測試結果顯示，中國小朋友的財商水平媲美外國小朋友，平均分非常接近，所擅長的方面則有較大不同。
對比發現，中國小朋友的儲蓄意識很高、時間規劃能力很強。外國小朋友則在責任心、獨立性方面表現得更為出色。比如，在選擇“爸爸為你買了寵物狗，早上六點誰陪它尿尿”時，日本的小朋友清一色選擇了堅持每天早起，自己去遛狗，而非讓父母去遛狗。而韓國小朋友則體現出極強的獨立性，在回答“除了固定的零花錢，還會通過什么方式獲得更多零花錢？”問題時，韓國小朋友更傾向于通過賣玩具和其他掙錢方式來爭取零花錢。
測試題目中，有一道題目是：“如果你身高‘達標’了，乘坐公交車時該不該主動要求爸爸媽媽買票呢？”這些問題和財商有什么關系?螞蟻聚寶財商實驗室特約專家程虹表示，財商不僅包含投資理財的能力，還包括儲蓄消費能力、自我管理能力、誠信意識等。財商教育除了與金錢相關的基礎知識，更重要的是幫助孩子樹立正確的金錢觀。
成績好就發獎金不妥
記者隨機采訪發現，對于孩子的情商培養，多數上海家長都很認同和重視。但是對于財商教育，并沒有得到“一邊倒”的贊同。在記者隨機采訪的10位上海家長中，只有1位家長表示平時會有意識地鍛煉孩子的財商，比如讓孩子自己管理壓歲錢等。而絕大多數家長則表示，過早讓孩子接觸錢，可能會滋生拜金主義。“小孩子缺乏自己的判斷力和自控力，過早接觸理財投資，并不一定是好事。”家長舒女士表示。
程虹表示，其實錢本身并無好壞，高財商的人不代表會貪錢，而是有更正確的金錢觀和更好的理財、抗壓、自我管理能力。
在專家眼中，家長在日常生活中的一些行為，已經在有意無意地進行財商教育，比如有些家長會模仿西方家庭模式，和孩子約法三章，做一樣家務就給多少錢。但程虹認為，這種做法并不妥當，“西方家庭在家務獎勵上是有區分的。比如孩子洗碗，這是他們作為家庭成員應盡的義務，就不應該給錢；而在一些需要借助外人來完成的家務事上，如果孩子愿意承擔，那么才可以給適當的金錢鼓勵。”另外，對于一些家長在孩子取得好成績時就發獎金的做法，程虹也認為不可取。“學習本來就是學生應盡的義務，隨意給獎勵會讓孩子覺得自己是在為父母讀書。”程虹建議，更科學的辦法是給予一些語言上的激勵，或者獎勵孩子做自己喜歡做的事情。
附：少兒財商測試題（部分）
●你吃零食嗎？（考察自控力）
a.吃，經常吃
b.媽媽說可以吃多少我才吃
c.偶爾吃，吃得不多
d.基本不吃
●除了固定的零花錢，你還會通過什么方式獲得更多的零花錢？（考察獨立性）
a.幫父母做家務
b.考試取得好成績
c.直接問爸媽要
d.賣玩具或其他掙錢方式
●如果你讓爸爸給你買了寵物狗，早上6點誰陪它出門尿尿？（考察責任感）
a.我和爸媽輪流來遛狗
b.我遛狗，堅持每天早起遛狗
c.爸爸媽媽遛狗
d.我遛狗，如果起不來就讓狗狗在家尿尿
●晚上回家你是怎么做作業的？（考察時間規劃）
a.按科目寫，做完一科休息一會
b.想起來什么寫什么
c.邊吃零食和水果，邊寫作業
d.不知道為什么，總是寫作業到很晚
●秋游，爸媽給了200元，你會買些什么呢？（考察消費意識）
a.先買自己喜歡的東西
b.去玩的地方看想吃什么再買
c.聽聽父母的建議
d.自己去超市買需要的，有剩余的錢就存起來
●你最喜歡以下哪個課余活動？（考察社交習慣）
a.跟家人玩
b.下棋、看書、魔方
c.打球等體育活動
d.電腦/手機游戲
●同學生日，你會送他什么禮物？（考察虛榮心）
a.送家里多余但對方可能需要的東西
b.親手制作的生日賀卡
c.用一個月零花錢，買一件精美的擺件
d.和爸媽借錢，買一個特別好的玩具
●同學小明找你借了50元錢，后來他好像忘記這事了，你會怎么辦？（考察欠款處理）
a.弱弱地提醒一下小明
b.算了，都是朋友，等他自己想起來會還的
c.直接和小明說，定下還錢日期，如果再過期，要請我吃棒棒糖
d.不提醒他，但是以后也堅決不借錢給他了
●別人送你一套你已經有的玩具，你會怎么辦？（考察買賣意識）
a.放在家里
b.送給別人
c.賣出去
d.跟別人換自己沒有的玩具
●學校里最近很流行一款新游戲，好多同學都買了這個游戲，你會去買它嗎？（考察好奇心）
a.會，大家都有，我也要買
b.先借同學的來玩玩，好玩再買
c.不買，家里的游戲已經夠多了
d.等兩個禮拜，如果大家還都在玩，我也買
●你準備如何使用過年領的壓歲錢？（考察理財意識）
a.買一臺最新的iPhone手機
b.給父母，讓他們替我進行投資
c.存銀行以后有需要再取出來用
d.買一臺功能全面的電子詞典
●爸媽讓你做家務，需要給額外的零花錢嗎？（考察掙錢方式）
a.需要，不然不做
b.需要，但是不給也會做
c.從不做家務
d.不需要，本來就應該做
●你認為家里每個月除去基本生活開銷，剩余的錢應該？（考察家庭財務認知）
a.全部存進銀行
b.買喜歡的東西
c.由爸媽決定，我不用管
d.用一部分買股票或其他投資
●如果你身高1.2米以上，乘坐公交車時該不該主動要求爸爸媽媽買票呢？（考察信用）
a.一定要買票
b.假裝沒到1.2米就不用買啦
c.買不買不關我的事
d.等司機發現了再買
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