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臨沂大學美術學院:那些年我們一起學過的書法

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臨沂大學美術學院:那些年我們一起學過的書法

今天是學書法的第80天,回首過去的點點滴滴,歡笑,淚水,汗水,努力過,懈怠過,奮斗過,拼搏過,更重要的是用心過。展望以后的每一天,我將繼續用心度過,用百倍的努力與汗水為夢想奠基。

每一條已經走過的路,都有不得不這樣跋涉的理由;每一條將要走的路,都有不得不這樣選擇的方向。既然選擇了書法這條路,就要堅持到底,刻苦勤奮,因為我喜歡書法!臨沂大學美術學院~我圓夢的地方。這里有我尊敬的老師,親愛的同學們,以及一顆顆虔誠求學的赤子之心。

中國文化博大精深,源遠流長,中國書法是躋身中國文化中一顆耀眼的明珠。徜徉于書法的世界,我像尋得水的魚兒一般,盡情的遨游;像花間飛舞的蝶兒,吮吸著一切芬芳。

書法分為先秦和秦代書法,兩漢書法,魏晉南北朝書法,隋唐五代書法,宋金元書法及明清書法共六個階段。 從書法的學習中我知道了書法的歷史,書法的演變及篆隸楷行草各自的名家及書法風格特點,以便我能更好的臨摹學習。 遨游于書法的海洋,不覺枯乏,不知疲倦,只想邀明月一輪,清茗一盞,檀香縷縷則足矣。

高深的書法藝術似空谷幽蘭,滌蕩的芳香使我深深陶醉,我只愿游于東晉的清晨,與逸少(王羲之)看霞光熹微,共品蘭亭集序。 行于初唐的晚秋,與信本(歐陽詢)共討九成宮,看他精確的用筆,高深的筆法,如何使得我們十人學九不成宮(功)。我想他應該告訴我們答案勤學苦練。 張旭那個字伯高的癲狂之人,有懸崖墜石,急雨玄風之勢,出鬼入神,惝岲不可測的肚痛貼真是由感而發嗎?想一想內心仿佛被刺痛了,他有吃藥嗎? 漫步芭蕉林,聽穿林打葉聲,觀老僧懷素飛鳥出林,驚蛇入草之勢。我只想做一書童,伴他左右,參禪禮佛,講書論道,拮采蕉葉,墨池浣筆則足矣。 走過宋朝那個渡口,清風徐來,水波不興,我想與東坡共泛赤壁,賞天下第三行書黃州寒食詩帖的筆走龍蛇,賞蘇黃米蔡的揮毫潑墨,意氣風發。大元帝國那個草原上的民族,驍勇善戰,我擔心書法藝術會不會就此而止,幸好有你,趙孟頫,松雪道人使將走向放縱恣肆,粗獷狂野的書壇,呈現出一股純正典雅的古風,真心感謝你。 明朝那些事兒中不知有沒有你的身影,但明朝的書壇你儼然一棵青松,巋然不動。文徵明,四大才子之一的你不似祝枝山天資聰穎,也更沒有唐伯虎的風流倜儻。你自有你的精準干練。萬般皆下品,唯有讀書高。縱觀書法史,唐宋元明清,清朝離我們最近,卻又最難以捉摸,不似秦篆,漢隸,唐楷,宋行,每個時期都有各自的特色,像貼學董其昌,碑學何紹基,金農及清篆吳昌碩,金石學等,其中尤愛板橋,他似一顆狂風中的勁竹,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。他的書法體貌疏朗,筆力勁峭,趣在法外,最著名的是戛戛獨造,驚世駭俗的六分半書,多想與他獨坐幽篁里,共論書中事,六朝舊事隨流水,但書法青松凝綠。

我只是一個書寫者,但更應是一個傳承者。帶著對書法的虔誠與喜愛,也帶著自己的夢想,我走上了書法學習的道路。橫豎撇捺點,篆隸楷行草,都會凝成小水滴,在我生命形成藍色多瑙河。帶著對書法的虔誠,我只愿融為其中的一個符號******

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