近年來，天津市將加強校企合作作為職業教育改革發展的戰略重點，結合國家職業教育改革試驗區、國家職業教育改革創新示范區建設，加大校企合作力度，強化工學結合，探索和深化集團化辦學新模式，使得天津職業院校與企業、行業之間的融合程度日益加深，職業教育在區域經濟發展中發揮的作用越來越大。

以行業辦學為主是天津職業教育的特色。目前，天津市85%以上的高職和50%以上的中職學校都由行業舉辦。天津注重發揮這一體制的優勢，盯緊產業、企業和崗位，特別是優勢主導產業，積極引導學校深化人才培養模式改革，著力強化實踐教學，使高職學生在校期間崗位實習不少于半年，中職學生實踐教學學時占到40%—50%，并引導行業企業把生產車間作為實訓基地，建立了一批“校企合一”的辦學實體。天津還積極進行集團化辦學的探索，組建以“行業組構集團式”、“企業集團帶動式”等五種模式為主的16個職教集團，形成跨部門、跨領域、跨專業協作的長效機制，促進職業教育從粗放型規模發展向集約化內涵發展的轉變。

天津市在職業院校專業教師中率先推行評聘第二專業技術職稱制度，全面落實了專業教師定期到企業實踐、新任教師到企業實習一年等制度，依托相關高校和大中型企業，建設了一批“雙師型”教師培訓基地，使得全市 “雙師型”職教師資目前已接近50%。從去年開始，天津還啟動了能工巧匠進校園項目，每年從企業引進500名技能高手到職業院校兼職任教。到“十二五”末，天津將力爭使中職、高職“雙師型”教師分別達到60%和80%。

天津一方面強調體系的開放性，強化學校與行業、企業的合作，另一方面密切關注區域經濟發展方式轉變，響應產業結構調整。“整合資源，優化結構，夯實基礎，提升內涵，推動職業學校隨著經濟發展方式轉變而動、跟著產業結構調整而走、圍繞企業人才需求而轉、適應社會和市場需求而變”，是天津建設現代職業教育體系的一條思路。為更好地服務國家發展戰略，天津著力加強了技能型緊缺人才培養基地建設，與教育部合作共建了8個濱海新區技能型緊缺人才培養基地，還遴選20所職校與行業企業開展深層次合作，通過訂單培養、共建實訓基地、頂崗實習等方式，力爭用5年時間培養2萬名高技能人才。為確保天津濱海新區相關產業領域技能型人才不斷檔、頂得上，天津市組織職業院校在濱海新區和31個示范工業園區與企業合作開展了多種形式的技能培訓，并將從明年開始，緊貼優勢主導產業和現代服務業發展需求，著力開發“技能培訓包”，重點開展200個關鍵工種的技能培訓。同時，支持職業院校廣泛開展企業職工培訓、再就業培訓和農村勞動力轉移培訓，力爭到“十二五”末，使職業院校年度培訓總量超過學歷教育畢業生數。

本著互惠互利、合作共贏的原則，近年來，天津積極推進校企合作，共建了一批生產型實訓基地，不僅很好地滿足了學校的實訓需求，而且為企業帶來了可觀的經濟收益。天津機電職業學院與企業共建的實訓基地，每年生產銷售額已超過2000萬元；天津中德職業技術學院、天津輕工職業技術學院等校企共建的實訓基地，每年都能創造數百萬元的產值。在相關政策引導下，天津市各職業院校普遍建立了產教結合委員會和校企結合專業設置指導委員會，各職業院校逐步形成了緊緊圍繞經濟發展走向設置專業、緊跟行業發展趨勢調整課程、緊貼企業發展需求開發教材、緊盯崗位群能力要求培養技能，有效促進了產業鏈與技能人才培養鏈無縫對接的良性運行機制。

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