近日，湖北某高校大一新生謝波，路遇九旬老太倒在路邊的草叢動彈不得，立刻上前詢問，并聯系老人的家人，在等待老人家人的過程中，他為老人撐傘，拉著老人的手一直陪伴了2小時。他的義舉讓扶不扶老人這一久熱不衰的話題再次升溫。

助人為樂、尊老愛幼是中華民族優秀的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的根本要義之一。然而，在彭宇案、李凱強案逐漸產生暈輪反應的背景下，在救人有風險，救前需思量的流行語境下，大學生也面臨著道德的考驗。作為一名有道德修養的大學生理應選擇自己撿起果皮紙屑扔進垃圾箱、遇到需要幫助的人幫一把、主動讓座等，但據調查顯示，有50%的大學生覺得多一事不如少一事，甚至有5%的大學生選擇死不讓座。前不久廣東某校大二學生的虐貓事件，曾經的馬加爵和藥家鑫事件都表現出了某些大學生對善的漠視、對惡的縱容，從某種意義上講這是一種道德缺失的麻木。對此，有關教育專家指出：大學生不僅要掌握豐富的科學知識，還要有良好的道德修養。

近年來，為扶起摔倒的道德，社會和高校可謂是煞費苦心。支付寶推出了只需3元就能享受一年期扶老人險，期間最高可獲得2萬元法律訴訟費用，并提供全年法律咨詢服務。上線僅4日就已成交5萬筆，其中57%的投保人為90后。暫且不論此險種是創新還是商業炒作，我們都應該從購買者身上看到一種扶老人的決心。廣州某大學更是把《道德經》引進課堂，受到了各專業大學生的熱捧。當然，還有更多的大學生則是用實際行動扶起了那已摔倒的道德。就前段時間發生的安徽某女大學生扶老人一事，姑且不論是交通肇事還是助人為樂，從道德上講，能夠不望而卻步，勇敢地上前救助老人就值得提倡和表揚。河南某高校學生江雨佳先后發起我陪孤寡老人過春節、尋找關愛抗戰老兵、暑期獨自赴老區支教等系列志愿服務愛心活動，她這種好事無大小、做了就是美的行為，展現了新時期大學生的道德風尚。

馬克思認為，道德的基礎是人類精神的自律。對于當代大學生而言，在努力學習文化知識的基礎上，更要嚴格要求自己，培養自律意識，加強道德修養，把社會主義核心價值體系作為自己的人生目標和價值取向，并身體力行地付諸實踐，敢于在他人需要幫助時及時伸手扶一把，不讓個別救人被告的事件成為自己麻木不仁和見死不救的借口，做道德規范的堅定踐行者和傳播者。

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