昨天下午1時30分上課鈴聲響起，溫州市廣場路小學廣場路校區的學生走進各個特色教室，上了一堂根據愛好和特長自主選擇的拓展課程。根據市教育局文件，2016學年全市所有義務教育學校均要參與深化義務教育課程改革實驗。目前，鹿城區含廣場路小學在內的32所首批試點學校已全面啟動課程改革。

當天下午的拓展課程，選了烹飪的學生走進食堂，跟隨餐廳廚師學習蛋糕烘焙；選了國際象棋的孩子走進棋室，跟隨外聘的教練學下棋；選了A+思維課程的孩子，跟隨老師學習拼魔方……除此之外，還有折紙、樂高機器人、擊劍、空竹等43門拓展課程供學生自選。

來自鹿城區的首批試點學校以及將于第二批進入試點的學校校長現場進行觀摩。

該校校長楊素琴介紹，這個學期初就讓學生填報志愿選擇拓展課程，學校再根據學生的選擇與意愿推出5大類課程：語言與文化、數學與科技、品德與社會、藝術與生活、體育與健康。

根據文件內容，義務教育主要有兩大類課程：一是基礎性課程，指國家課程和地方課程，是國家規定統一學習的內容；二是拓展性課程，指學校提供給學生自主選擇的學習內容。其中小學的拓展性課程主要開設體藝特長類、實踐活動類課程。初中的知識拓展類、體藝特長類、實踐活動類拓展性課程都要開設，其中知識拓展類課程比例不超過30%。文件還明確了三條紅線，即品德類學科只增不減，體藝類學科不減，嚴禁分層走班教學異化為快慢班或重點班。

鹿城區教育局普教科負責人表示，深化義務教育課程改革能夠讓學生在學習中根據自己的需求，獲得更多樣化的選擇，通過走進試點學校進行現場研討和交流，則是希望一些好的做法能夠得到推廣，為明年全面鋪開課程深化改革做準備。

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