學期過半，可還有新生家長焦慮不堪。

最近，金華網友“營長寶寶”在論壇求助：該怎么做才能做好幼小銜接。她的孩子剛剛上一年級，在幼兒園沒學過拼音，跟不上。“我們的痛無人能懂，每天逼著她做她學，可仍然看不到希望！她是一只蝸牛，可老師們不會等她……所以媽媽陪你痛苦地進步……”

這則帖子也引發了網友、家長和老師的熱議。

新生家長：

提前學過的淡定，零基礎的焦慮

孩子的教育問題，總是能引來很多網友的關注，吐槽、支持的都有。

網友“杜”認為幼兒園最后一年學點基礎還是有必要的。網友“魅惑”的想法是，以后不管讀書好不好，這幾年讀幼兒園以玩為主，快樂的童年才是最棒的。

同樣是一年級新生的家長，馬女士認為提前學點好應對。“我兒子上的是蒲公英幼兒園，大班開始花了一年時間學習了基礎拼音和基礎數學。”

現在兒子上小學了，馬女士覺得很輕松，沒有想象中那么累，“一年級只給你兩個月去學習基礎知識，比如拼音，然后就開始上課，那些沒學過的孩子是有點累。”她發現，兒子在做口算題的時候，明顯比沒學過的孩子快不少。

而另一位媽媽劉女士就沒那么放松了：“女兒晚上回來做功課，我就跟著著急。早知道在幼兒園時就讓她多學點，現在拼音也念不好，其它孩子也會笑話她。”

這段時間，劉女士每天花兩個小時給女兒補課，希望幫她把課時趕回來，“我也知道她累，有時候哭著求我，我也心疼啊。”

老生家長：

不用太焦慮，慢慢就會適應

跨過了一年級這道坎，回過頭來看，很多家長覺得當初不用那么焦慮。

羅女士的兒子現在上三年級，幼兒園三年完全就是玩，結果到了一年級也不能適應，考不好，學得也累，“那時，我沒少發火，每天心情不好就拍桌子。”

熬到一年級第二個學期就好了很多，“我發現他學習穩定下來了，維持在中上水平，到現在三年級也沒有下滑過。”

作為一個過來人，她也想給家長們一點建議：“如果你想選擇零起點的幼兒園，那么耐心要好，到了一年級銜接的時候，能耐住性子慢慢去教孩子。我認為還是值得的，孩子的童年就這么一個，何必讓他這么早進入學習狀態，該玩的年紀就讓他去玩吧。在現在教育制度下，接下去那么多年他都會很辛苦。”

至于輸在起跑線這句話，羅女士有點嗤之以鼻，“每個孩子起跑線本來就不一樣，又不是一百米賽跑站在一起出發。真的不用太焦慮，家長心態一定要放好，過半個學期孩子適應了就會好很多。”

老師：

培養孩子的學習習慣最重要

要不要上學前班，老師又是怎么看的呢？

“我能理解那個媽媽的心情，我孩子剛上一年級的時候，我也有過一陣子焦慮。”賓虹小學教學中心主任葉安老師說，她帶的一年級新生中，也有跟不上進度的孩子。

“首先，家長要弄清楚，老師不會認為有的孩子在幼兒園學過，就加快教學進度。我相信每所學校都一樣，有自己的教學計劃，每個過程都必須在規定時間內完成。”

葉老師說，幼兒園學沒學過，差別真的不會很大，因為小學必須都要教一遍：“只是孩子的理解能力不一樣，需要時間還有家長們的配合。”在賓虹小學，一、二年級的學生也是沒有書面作業的，學校更喜歡零起點的學生。

對于學或者沒學的孩子來說，在半個學期后，自然會慢慢進入狀態，“家長們一定不能焦慮，控制自己的情緒，才不會影響孩子對學習的熱愛。”

“作為家長，最應該的就是培養孩子好的學習習慣和閱讀習慣。”葉老師強調，“這才是影響孩子未來的重點。”葉老師說，在學習之外，給孩子一個快樂的童年才是最重要的。

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