2016年重慶將使用高考全國卷。11月8日，重慶一中召開幫扶學校聯盟高考全國卷研討會，“新高考”來了，考題有啥變化？應該如何復習？來，一起聽聽名師怎么說。

語文閱讀更強調閱讀能力

【重慶一中高三語文備課組長安磊】與重慶卷相比，全國卷更注重選拔性，更強調學生閱讀能力。三篇現代文閱讀，一個是必選，一個是“二選一”。文學作品閱讀，以往主要是散文和小說，實用類的閱讀，如人物、傳記、新聞等。“二選一”可選一個作答，即學生如果對文學類作品積累不深，可選實用類作答。這就要求學生平時閱讀要拓寬種類，不僅要讀文學作品，還要閱讀新聞、傳記、科普類文章等等。

其次，全國卷考查邏輯思考的內容較多。如排序等。同時，古詩文難度加大，以往，重慶卷只要把字、詞、句弄懂即可，全國卷則注重文化知識的考查。

至于作文部分，全國卷緊扣時代主旋律，因此，學生們在復習中要注意時事政治的熱點及其對應觀點。

數學“壓軸題”三選一

【重慶一中高三數學備課組長楊春權】即將使用的全國卷在整體難度上有所提升，但由于最后一道大題采用“三選一”，因此，難度較大的反而是倒數第二大題。以往數學卷中，最后一道大題通常作為成績優異考生沖刺高分而出現，不少成績中下游的考生放棄。

已對全國卷進行仔細研究過的老師們在講課時重點應有所轉移，學生如果按之前既定模式復習，忽視課堂學習時間，或造成重點知識點遺漏，因此，要求學生在復習時需更加注重把握課堂時間，緊跟老師復習流程。

此外，學生要盡量改變以往按題號順序做題的習慣，最好以題目簡易程度為序做題。同時，全國卷知識點的多點分層要求考生更加注重運算能力，提高運算速度。

英語新增加了三種題型

【重慶一中高三英語教研組長王曉穎】全國卷英語有幾大變化，一是聽力部分，從重慶卷原來單獨的一年兩考變為試卷上考。二是閱讀理解以前的5篇變為4篇。三是增加了三種新題型，即七選五（7個備選的句子中選5個可以代入原文的句子）；語法填空取代了原來學生考了多年的單項選擇；短文改錯，重點考查語法、語篇的理解。作文則由原來的兩篇小作文變為一篇100字的大作文。

針對這些變化，在后期復習時，學生要做到以下幾點：夯實考綱詞匯，尤其是核心詞匯靈活運用；保持定量定時的完形填空、閱讀題型訓練；針對新題型，要將解題技巧建立在一定數量的練習之上，并善于總結適合自身的解題思路；尤其重要的是，要將以上各板塊復習心得漸次運用在作文中，熟悉適合自己的作文框架。

文綜

政治：更注重思維能力考查

【重慶一中高三政治備課組長何玲】全國卷試題更注重對學生思維和能力考查，淡化了知識考查。如：2015年全國Ⅱ卷14題，考查存款保險制度的意義，與教材知識聯系少，主要考查學生對現實問題的理解和分析。因此，復習中，要加強時事政治學習與分析，拓展視野，訓練分析問題的能力。

全國卷選擇題的知識性錯誤減少，理解性錯誤增多。以往重慶卷選擇題知識性錯誤較多，學生容易排除錯誤題支。全國卷理解性問題增多，難度加大，考生要加強相關訓練。

在非選擇題上，全國卷與重慶卷的不同之處在于增加了探究性試題。

歷史：應抓住主線博古通今

【重慶一中高三歷史備課組長謝宏強】全國卷與重慶卷的不同之處，主要在以下四個方面：試題結構、對必修和選修教材處理、能力要求、試題難度。全國卷主觀題對學生的綜合能力要求較高，需要具備一定的知識、能力和歷史素養。

新課標全國卷強調對學生歷史素養的考查，歷史素養的基本要素是知識、能力、意識和價值觀。《高中歷史課程標準》在內容選擇上強調“基礎性、時代性”，就近三年全國卷看，重視對歷史問題的現實思考，對現實問題的歷史反思。因此，在高三總復習中，應注意關注社會熱點問題。

地理：“三觀”出現頻率高

【重慶一中高三地理備課組長岳偉】全國卷部分構成發生變化，客觀題部分由重慶卷的12道單項選擇調整為11道，分值由48分變為44分；同時，非選擇題（主觀題部分）由原先的兩道必做題變成兩道必做題和三道選做題（選一道完成），選做題來自三本選修教材，分別是環境保護、自然災害防治和旅游地理。

回看近五年全國卷，考查重點都放到了區域地理事實的成因、意義、影響等方面，其解答思路大多來自高中必修一二三冊教材的理論與觀點。

雖然環境保護與自然災害防治兩個部分都屬于選修內容，但是全國卷所反映出的必做題部分，人地協調與環境保護都有涉及，經統計發現，資源觀與環境觀以及發展觀在必做題的90分中出現頻率非常高。

理綜

物理：情景類題目減少了

【重慶八中高三備課組長劉福林】全國卷整體難度比重慶卷略有增加，試題中基礎題和超難題都有減少，梯度更小，大量題目屬于中檔題。全國卷中情景類題目減少，更加注重物理基本模型的考查。同時，全國卷選擇題所占比例更大，將出現多項選擇題。

全國卷的許多題目不再是字母運算，而是數字運算，這要求考生提高數字運算能力。

全國卷的三個選修模塊難度逐年變化，占的分值更大。因此，考生需要特別重視模塊的選擇，有條件的盡量學習2個模塊；如果只學習一個模塊，則一定要用好教材，做到不漏掉每一個細小知識點。

化學：更加注重化學應用

【重慶八中高級教師文傳祿】與重慶卷相比較，全國卷結構發生了變化，分必考題和選考題，選考題三個模塊賦分均為15分，由考生自主選擇。全國卷更注重能力考查，閱讀量較大。

學生在復習中，首先要注重教材，將知識點落實，注重歸納、整理，同時，將知識點系統化、網絡化。深入挖掘課本中的重要案例，將課本原型知識模型化整合、拓展。尤其是設計類能力。

第二，加強閱讀、審題訓練，能夠分析問題的過程并得出結論，并用正確的化學術語及文字、模型、圖形、圖表等做出表達。

第三，重視化學實驗的操作和技能培養，結合實驗目的，寫出反應方程式，依據反應所涉及到的反應物、產物、條件等設計方案。

生物：關注教材小字旁欄

【重慶八中生物一級教師劉江】全國卷有以下幾個特點：單選題和必做題不涉及選修教材內容，但選做題考查選修教材的同時兼顧考查相關模塊的必修教材內容；必做題中有涉及考查學生表述自己思維過程和觀點的問題；必做題填空的數量不固定，分值不固定。

試題中考查的知識不局限與教材正文內容，有些來源于教材小字部分、旁欄等，甚至不完全受教材限制，因此要重視考試說明；試題的順序不一定按難度編排，也可能參考教材知識編排的順序進行排序。

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