日前，清華大學第二屆藝術教育論壇暨成都市中小學藝術教育改革現場會在石室雙楠實驗學校舉行。據介紹，武侯區75所中小學的藝術開課率達到百分之一百，由學生組建的中小學生社團一共有500多支。

首都師范大學教授王國安介紹，2015年，由教育部頒布的“中小學生藝術測評辦法”日前出臺，詳細規定了學生藝術素質如何測評。測評結果要記入學生成長檔案，以及學生中高考錄取的參考依據。他說，藝術改革一直受到很大的阻力，2007年，山東省為了適應高中新課改要求，將藝術教育納入高考成績中，盡管只在750分的滿分中占了5分，但是依然引起了強烈的關注，由此也可以看出藝術教育改革任重而道遠。

石室雙楠實驗學校校長何光友說，藝術教育對于立德樹人具有獨特而重要的作用，學校藝術教育是實施美育的最主要途徑。藝術教育培養學生感受美，表現美等能力，促進學生全面發展和健康成長。“對我們這一代人來說，藝術教育是一種缺憾。作為教育工作者，我時刻提醒自己切實讓藝術教育為學生未來成長服務。”何光友說，通過清華大學課題研究發現，石室雙楠實驗學校重視藝術教育，且并沒有影響學生的成績。

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