一是立足機制建設，著力統籌全局。將原有的技裝中心從教師進修校分離出來，全面負責推動全區教育系統教育信息化工作。成立由區教委主要領導任組長，分管領導任副組長的教育信息化推進領導小組，出臺《關于加強教育信息化工作組織管理機制建設的通知》等規范性、指導性文件3個。完善“教委、教管中心、學校、信息技術人員”四級工作體系。

二是強化資金保障，著力硬件建設。今年1-9月，累計投入1560余萬元，用于教育信息化建設，投入833.6余萬元，配備班班通設備636套；投入53.5萬元完成45個教學點數字教育資源建設，實現全區義務教育階段學校班班通設備和全區教學點的數字資源“兩個全覆蓋”；投入675.8萬元為41所學校54間計算機教室配備計算機2655套。

三是突出業務培訓，著力能力提升。注重點面結合，由技裝中心牽頭，組織集中開展中小學教師信息技術應用能力提升工程培訓2次，分片區組織培訓23次，涉及全區150余所中小學信息化管理人員及學科骨干教師1000余人次。根據各教管中心和學校需求，組織相關人員深入基層學校開展點對點培訓指導20余次。各學校開展校本培訓100余場次。

四是拓寬信息渠道，著力資源整合。充分利用網絡論壇、博客、微信、QQ等工具，發布信息、分享資源；組織參加各類教育資源征集評比活動，將獲獎作品、優秀作品吸納進入教育信息資源庫，豐富教育資源庫；積極組織參加市、區的各種交流學習，借鑒成功經驗，進一步拓寬教育信息化建設渠道。

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