“中國式”高教評估首次亮相國際舞臺

赴俄專家：更有信心更有底氣走出去

“原來是通過平面說我們是怎么做的，但這一次是真正在國際舞臺上全方位展現，能讓別人看到我們做法的效果。”剛從俄羅斯飛回的南京大學教授陳道蓄，在首都國際機場接受了中國青年報記者的采訪。他說，中俄聯合專業評估認證工作讓“中國式”的高等教育評估“更有信心、更有底氣走出去”。

受俄羅斯國家級評估認證權威機構——俄羅斯國家公共認證中心的正式邀請，教育部高等教育教學評估中心(以下簡稱教育部評估中心)近日走出國門開展中俄聯合專業評估認證工作。這是我國首次用中國標準、中國專家、中國模式對國外大學進行評估認證。

教育部評估中心此次共選派了8名評估認證技術嫻熟、學科專業背景過硬、外語能力精湛的高水平專家，由評估中心主任吳巖帶隊，對波羅的海聯邦大學的應用數學與信息學、生物技術與生物工程、物理與無線電和醫療護理4個專業進行中俄聯合專業評估認證工作。陳道蓄、羅永章、吳瑛和王志功4位教授作為中方專家分別擔任4個專業的評估組組長，中方費用全部由俄方承擔。

“我參與中國高等教育質量控制認證已有10年，我們現在能做到體制完善、標準明確、執行過程規范。”陳道蓄說，在此次赴俄之前，俄羅斯國家評估中心主任曾到北京郵電大學觀摩了中國專家認證工作的全過程，“他認為我們做得很嚴格、很規范。”

在陳道蓄看來，教育質量認證難度大且復雜，與工廠檢查一個零件是否合格完全不一樣，能否做到客觀、嚴格是一個很大的挑戰，“我們現在采取國際化、嚴格的辦法來做高等教育質量保障工作，應該說達到了國際標準，俄羅斯也認為我們在這方面積累了很多經驗”。

教育部也表示，俄方主動邀請我國對其大學進行評估認證，表明我國高等教育質量評估的“中國模式”“中國標準”被國際認同和采納。

據了解，中俄此次合作源于去年9月教育部評估中心在北京舉辦的“高等教育質量保障：國際經驗與中國探索”國際會議。當時，中國高等教育質量保障的“五位一體”“五個度”成為大會“熱詞”。我國高等教育頂層設計的監測評估制度，得到國際同行的高度評價和認可。

當時出席會議的俄羅斯聯邦教育科學督查署謝爾蓋·克拉克佐夫署長高度評價了中國特色“五位一體”評估制度，并主動向教育部評估中心提出用“中國標準、中國專家、中國方法、中國技術”評估認證俄羅斯重點大學和專業。

經過多次協商，今年9月21日，中俄雙方簽訂了高等教育專業認證合作備忘錄，教育部副部長劉利民出席簽字儀式，確定了教育部評估中心和俄羅斯國家公共認證中心合作開展認證評估的戰略框架，并首次分3批分別對波羅的海聯邦大學、下諾夫哥羅德國立大學、阿爾泰國立大學的8個專業開展聯合認證和國際認證。這些專業均為所在高校的優勢專業，全部入選“創新俄羅斯最佳專業計劃”，且3所大學的人才培養及科研創新水平均居俄國內高校前列。

陳道蓄介紹說：“這一次評估是完全用俄羅斯標準認證，11月將是中俄雙方制訂一個新的共同認證標準，到12月，是拿中國標準對俄大學做認證。3次做法不完全一樣，有不同目的的試點，但追求‘國際等效’。”

教育部相關負責人表示，通過參與國際評估，我們可以盡快掌握國際教育質量標準的話語權;盡快成為國際教育評估規則的重要制定者;盡快培養和鍛煉一大批具有國際視野、熟悉國際標準規則、理念先進、技術嫻熟的“頂天立地”的教育評估專家，從而贏得教育發展的主動權;盡快完成高等教育從跟隨者向領跑者角色的轉變。

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