搭建農民信息服務站、開設特色農產品網店、帶領農村娃體驗大學校園……在吉林省榆樹市太安鄉雙合村，總會看到來自長春大學的大學生志愿者們的身影，他們正通過鄉村社會實踐活動，將專業所學運用于新農村建設中。

去年暑期，長春大學與雙合村結緣成為文化、科技共建單位。“長春大學為雙合村捐贈了24臺電腦，鋪設了第一條網線，建立了第一個計算機房。

雖然硬件設備完善了，但缺乏相關知識卻讓電腦成了擺設。“支農活動不應是一陣風，要真正落到實處，發揮其真正的價值。”長春大學黨委副書記靳國慶說。

長春大學計算機學院的師生們先后10多次來到村里，為村民開展電腦操作培訓，搭建農民信息服務站。“以前，村民遇到種植、養殖方面的難題總往鎮上跑，自從大學生給村里建了信息服務站以后，只要動動鼠標，問題就解決了。”雙合村黨支部書記黨廣明說。

中國農村勞動力外流是較為普遍的現象，雙合村有三分之一的青壯年勞動力長期在外務工。長春大學管理學院的師生們深入村屯，幫助村民開設特色農產品網店等業務，通過智慧鄉村建設吸引外出務工人員返鄉創業。

“農村發展所缺少的知識和技術正是高校擁有的，通過大學生在基層的實踐應用，推進了新農村建設進程。”吉林省委組織部駐村干部董博說，“按照學校制定的發展規劃，村里將重點打造鄉村旅游和觀光采摘產業，帶領村民致富。”

農村要發展，關鍵在于人。“很多孩子和家長會因為家庭貧困而放棄孩子考大學的想法，大學生志愿者在支農活動中向他們詳細介紹國家的獎助學金體系，讓他們認識到通過獎助體系能夠保障完成基本學業。”靳國慶說。

長春大學團委書記許敏認為，大學與農村的共建合作是一個雙贏的過程。“一方面，青年學生學以致用，積極投身實踐，推動了新農村建設，另一方面，青年學生的創新創業能力在具體實踐活動中得到完善，提高了他們的創新精神。”

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!