幫助教師進一步理解和領會《指南》健康領域幼兒學習和發展特點，探討如何提高健康集體教學活動的有效性。10月16日上午，錢塘春曉幼兒園以 “優化幼兒園健康活動” 為主題進行了研磨。并邀請杭州市體育教研員周曉明老師來園指導，周老師從專業的角度為執教老師提出了寶貴的意見和建議。

在兩節體育教學活動展示中，孩子們的活力也深深感染著觀摩的老師，感受著一種“玩中學”、“玩中悟”、“玩中樂”的熱情。結合兩位老師的體育教學活動展示，周老師為在場老師做了有關體育活動的專題講座。他指出：教師在開展活動的過程中，要通過語言激發幼兒學習的興趣，幫助幼兒歸納和提升。做到教學有法、教無定法、教有創法。讓孩子們在學、模、練的過程中體驗樂趣、獲得鍛煉。

通過教學活動觀摩和周老師的相關解讀，讓老師們更深入地了解了體育教育活動的內涵和方法。明確了體育活動的目的。相信，對于如何有效開展戶外體育活動、體育游戲活動等，老師們也有了自己的思考和感悟。

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