10月12—17日，國家教育督導檢查組對我省義務教育基本均衡工作進行了督導檢查，并于10月17日在沈陽市召開督導檢查反饋會議。教育部教育督導辦公室主任何秀超出席會議，國家督學、江西省教育學會會長、督導檢查組組長王占銘代表國檢組宣讀了反饋意見，遼寧省政府副秘書長佟昭出席會議并作表態發言。

幾天來，國家教育督導檢查組分成7個小組，對我省2015年申報義務教育發展基本均衡縣（市、區）的24個縣（市、區）進行了實地督導檢查。檢查過程中，檢查組核查了有關檔案材料，抽查了150多所中小學校，召開了人大代表、政協委員、校長、教師、家長座談會，開展了問卷調查，并采取隨機訪談等形式征求了公眾意見。

據了解，多年來，我省始終堅持優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，大力推進義務教育均衡發展，在農村九年一貫制學校建設、義務教育薄弱學校改造、標準化學校建設、辦學行為規范、信息化推進等方面取得很大成效。近三年，省委、省政府克服經濟下行壓力，持續保障投入，率先啟動省級義務教育均衡發展監測和學業質量增值評價監測，并納入政府績效考核強力推進，得到社會各界的認可。2012年在全省所有縣區均達到高水平、高質量“普九”的基礎上，省委、省政府強力推動義務教育均衡發展。2013年，我省有7個縣（市、區）申報義務教育發展基本均衡縣（市、區）并全部通過國家評估認定；2014年，又有17個縣（市、區）申報并并全部通過國家評估認定；2015年，共有24個縣（市、區）申報并接受此次國家督導檢查。三年來，一年一大步，基本實現了成倍增長，實現了數量和質量雙豐收。

國家教育督導檢查組對我省推進義務教育均衡發展工作給予了充分肯定，在反饋意見中指出，遼寧省不斷強化組織、經費、制度三大保障，全面落實政府主體責任。不斷強化教育布局規劃、學校建設、教師隊伍建設三大統籌，大力推進資源均衡配置。全面推進中小學德育、課程教學、綜合評價三大改革，全面提升教育教學質量。突出關注進城務工人員子女、殘疾兒童、家庭經濟困難學生群體，促進教育公平。積極推進督導監測機制、學校管理機制、資源共享機制三個創新，努力提高均衡發展水平，形成了一些好的做法和經驗，值得推廣。國家教育督導檢查組還對我省進一步深入推進義務教育均衡發展提出了很好的意見和建議。

佟昭副秘書長代表省政府在表態發言中指出，在下一步工作中，我省將進一步加強省級政府統籌，強化以縣為主管理，統籌推進城鄉義務教育優質均衡發展，爭取到2018年底，全省110個縣（市、區，含開發區）全部實現縣域義務教育基本均衡發展，并通過省級人民政府認定。到2020年，義務教育均衡發展質量和水平取得新突破。努力辦好每一所義務教育學校，努力讓每個孩子都能接受公平、有質量的義務教育。

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