據美國《世界日報》編譯報道，在大批中國學生涌入美國大學校園之際，各大學校方擔心，這些中國留學生通常自成小圈圈，與當地學生幾乎沒有交流，因此有的大學用中文廣播足球賽，有的在中國學生出國前即提供新生訓練，想方設法，幫助他們融入校園生活。

如今在美國各大學的中國留學生成百上千，使得他們更容易結交說同樣語言的朋友，組成與外界隔絕的圈子，各大學校方因此覺得有迫切需要，研究如何讓中國學生在美國大學校園活得更自在。.

來自北京的康乃狄克大學大二學生楊安怡(AnyiYang，音譯)談及自身經驗說，她抵達美國時，是中國學生社團成員到機場接機。這位19歲應用數學系學生在課堂認識了一些美國同學，在學校女籃隊贏得全美錦標時，她與其他同學一起歡呼，但她的課余時間幾乎都是與中國朋友在一起。

她原本期望美國民眾會更好相處，但她說：“他們看來很友善，但我若不主動和他們攀談，他們很少會和我說話。”

國際教育研究所(IIE)指出，隨著中國中產階層崛起，留學美國的中國學生由2003／2004學年的61765人，快速增加到2013／2014學年的274439人，其中研究所學生比率最大，但大學部學生正迅速成長。

季辛吉中美關系研究中心主任戴博(RobertDaly)說，今天中國留學生的態度和1980和1990年代的中國留學生迥然不同，“不再是花錢拿學位，以便找到更好工作”。

美國中西部的十大聯盟(BigTen)公立大學數年前開始到中國招收學生，因此近年來讓中國留學生融入校園已成為迫在眉睫的問題，這些大學如今定期集會研究相關策略。

學生總數近44000人的伊利諾大學約有5000名中國留學生，該校數年前開始開設“足球入門”(Football101)課程，今年秋天并在校園舉行足球賽時啟用中文廣播，中國學生可透過手機一邊觀賞球賽，一邊聽廣播。

普度大學是在中國各城市提供中國學生留美前新生訓練的數所大學之一，該校國際計劃院長布吉辛斯基說，在中國新生抵達印第安納州之前，校方就開始叮嚀他們結交其他族裔學生的重要性。

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