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教育部關于印發《中小學生守則(2015年修訂)》的通知

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教育部關于印發《中小學生守則(2015年修訂)》的通知

貴州省各市(州)教育局,貴安新區管委會,仁懷市、威寧縣教育局,貴州省屬普通高中:

為全面貫徹落實黨的十八屆四中全會及習總書記系列講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步增強中小學德育的針對性、實效性,根據學生發展的新特點,教育部修訂了《中小學生守則》。根據工作需要,現將《教育部關于印發〈中小學生守則(2015年修訂)〉的通知》(教基一〔2015〕5號)轉發你們,并結合貴州省實際提出相關意見,請認真貫徹執行。

一、提高認識,加強組織領導

《中小學生守則(2015年修訂)》(以下簡稱《守則》)的修訂和頒布,是加強和改進青少年學生思想道德建設的一項重要舉措。新《守則》涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求,更細化、更具操作性、更具時代特征。各地各校要深刻理解新《守則》的新變化和在新形勢下實施新《守則》的重大意義,提高對貫徹落實好新《守則》的重要性、緊迫性和長期性的認識;要將《守則》作為學生行為規范養成教育的基本遵循和指導依據,作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為中小學德育工作的重要內容。各級教育行政部門要加強對實施《守則》工作的統籌和領導,把貫徹落實新《守則》抓細抓實,依據《守則》結合實際及時制訂小學生、中學生日常行為規范,把實施《守則》情況列入學校德育工作考核基本內容、融入學生綜合素質評價指標體系,要充分發揮學校、家庭和社會的作用。

二、精心實施,重在日常踐行

各地各校要多形式多渠道組織學習宣傳《守則》、傳唱《中小學生守則之歌》(以下簡稱《守則之歌》,可登錄教育部網站下載)。各中小學校要將《守則》在校園公共區域顯著位置、每個班級墻面等張貼,利用黑板報、宣傳欄、電子屏和微信、微博等新媒體進行宣傳解讀,引導廣大中小學生學習守則、記住守則、踐行守則,使《守則之歌》成為校園主旋律。要充分發揮課堂主渠道的作用,將學習踐行《守則》與中小學德育課、地方課程和校本課程等結合起來,精心設計,認真組織,使課程豐富生動、入腦入心;結合升旗儀式、重大節日、重大活動以及主題班(隊、團)會等,持之以恒開展《守則》踐行活動,引導廣大中小學生記住《守則》的每一項要求、遵守《守則》的每一條準則,熟知學習生活中的基本行為規范,從正確認知轉化為自覺奉行和日常踐行。

三、不斷創新,務求工作實效

各地結合實際,建立健全實施《守則》的各項規章制度。要家校互動、部門聯動,充分發揮學校、家庭和社區的作用,通過家長委員會、家長學校、家長會等宣傳《守則》,指導家長樹立正確的家庭教育理念、按照守則要求培養孩子良好的行為習慣,爭取地方各部門特別是社區、村(支)兩委力量,凈化社會文化環境、整治校園周邊環境,協助學校抓好學生教育。要加大宣傳,樹立典型,持之以恒地抓好學生的思想道德教育和行為規范養成教育,及時總結成功經驗、推廣先進典型,發揮示范引領作用,形成良好氛圍。要豐富載體、創新形式,將學習踐行《守則》與“三生四愛五心五好”主題教育、傳承中華傳統美德、“祖國好·家鄉美”、“美德少年”評選、志愿者服務等系列活動有機結合,融入學生學習生活各方面,融入學校教育教學全過程。要創新思路、突出主題,按照不同學段提出分層次的教育目標,每學期選擇一、兩個教育內容為突破口帶動《守則》的全面實施,促進學生樹立正確的理想信念、養成良好行為習慣和全面而有個性地健康成長。

各地要將制定的中小學生日常行為規范和貫徹執行情況及時報省教育廳基礎教育處備案(聯系人:葉學仕、周凱,電話:0851-85282726)。

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