加拿大高中開學整一周，小留學生們在異國他鄉陸續開啟了國外高中的新生活。他們眼中的加拿大生活什么樣? Eunice ，15歲，地道重慶妹兒，從重慶某重點中學國際班轉入國際學校，經過九年級脫產申請，如今在媽媽的陪同下前往加拿大westmount collegiate institute就讀。看看她筆下“真實”的加拿大生活吧。

參與游戲體驗團隊合作

9月2日下午，所有的國際新生到各自的學校去注冊。負責接待新生的老師給我們發了各自的課程表以及學校的地圖，帶著我們簡單地參觀了一下學校。學校里的環境還是極好的，不過學校有規定，不能隨便拍照(學校內)。

9月3日休整一天，4日又是一個短途旅行。校車拉著我們國際生來到The Kortright Centre for Conservation(多倫多 楓糖農莊)然后由一個那里的老師帶我們去叢林里參加一些好玩的游戲。

那天一共有六七個游戲，都是同樣的目的——讓我們更深刻地理解Teamwork。所有的游戲都需要團隊合作，每個人都需要齊心協力，才能順利完成任務。印象最深刻的是一個類似于我們在國內玩的n人兩足那種游戲，九個人一組，每組兩塊長長的木板，九個人需要站在上面，然后一起往前走。不像國內的木板上有可以把腳固定在板子上的，這里的木板上面除了讓我們能把木板拉起來的繩子，其余的都沒有。 想要往前移動，九個人必須一致抬起一只腳，并且用手里的繩子把木板拉起來，移動。只要有一個人沒抬腳，木板都無法移動，甚至抬了腳的人會摔倒。喊著 “one two three 左” “one two three 右”的口號，大家一起奮力向前移動。完成了這個任務后大家都精疲力盡，累得微微喘氣，過程中會有人跟不上節奏，會有對他人的責怪，也有歡笑，最重要的是更深刻的體會、理解到teamwork的真正意義。

加拿大交通讓人愁 名校參觀新鮮多

五號，我們就進城去玩了一天，第一次進城路上也是幾經波折。要先從家門口坐公交車到終點站，然后再轉地鐵。下了公交車，我們就開始找地鐵站在哪里。一直走錯地方，同一個馬路都來回走了兩次，最后又用map又求助小伙伴，我都已經有了想哭的心情，才發現地鐵站就在我們下車那里。這里的地鐵就像火車，噪音特別大，座位也比較硬，坐的我腰疼，要坐接近二十個站，才到了城里。

我們認識一個姐姐在多倫多大學讀書的，就當了一天我們的導游，先是帶我們去參觀了多倫多大學，不愧是世界排名靠前名校，學校特別大也很壯觀，我終于親自來到了這所我從小學就開始向往的大學。這里的學校和國內最大的區別就在于沒有大鐵門，中國的學校一般都是周邊有一堵墻圍著學校，這邊的學校都是只有房子，沒有什么大門，圍墻。

接著我們又去了中國城，濃濃的親切感。中午找到一個川菜館吃飯，據說那里還是這里比較正宗的川菜了，但我覺得各方面還是比重慶差了十萬八千里。城里的確是很繁華，人也很多，感覺像走到了上海的南京路。下午我們又去了湖心島，恰好是周末，所以人很多，還有很多老外在草坪上躺著曬太陽。到了島上時間也不太早了，我們就坐的觀光車，觀光車繞著湖心島開了一圈，還有沙灘，就像海邊一樣，特別漂亮，只希望下次有機會來慢慢玩。參觀完，就筋疲力盡往家里趕。

課程雖緊數學課上卻壓力全無

修整了四天，九號就真正的，開學了。

剛走進學校，放眼望去全是外國人，就被這一幕震驚到了，外國人比想象中的多很多。我每天四節課。上午三節課，下午一節課，一節課75分鐘，課間5分鐘。還有的人是上午兩節，下午兩節，或者是一天三節的。每節課一起上課的同學或許都會不一樣，教室也都不一樣，就是所謂的“走課制”。這些課程目前都還不是自己選的，是學校直接安排的。

第一天上課都只是玩玩游戲，還不是正式上課。第二天才稍微開始要學習了。

第一節課是business，因為語言關還沒過，所以有的都聽不懂，再加上我本身也不喜歡這方面的東西，整堂課聽上去都枯燥無比，抄筆記抄的手忙腳亂，筆記還是比較多，自己抄的是什么意思都不知道，只顧著把它們都抄下來，每節課都能把手抄軟。課間的時候，因為所有人都要換教室，所以走廊簡直是交通堵塞，擠滿了人。

第二節課是數學，比起第一節課，就是突然從智障變成了天才，剛開始老師只是發了一堆九年級的復習題下來，大概是這幾天都要先做完，上課就是做題，然后老師評價，或者給一些學生答疑。我和另一個中國小伙伴一上課就開啟了刷題模式，這些所謂九年級的題，實際上我們初一就學過了，所以我們都刷完了當天需要做的題的時候，那些外國同學才做了一兩道題。看著旁邊那些同學還不停舉手問老師很多，真是滿滿的優越感，也不禁感嘆道中國的教育至少讓我們可以在數學方面完全碾壓外國同學，每節課我們都埋頭刷題，每次都能在課堂上完成家庭作業。還差點忘了說，那些外國同學都是人手一個計算器，整節課都不停地在那兒按，而我和我的小伙伴整節課都不會掏計算器，大概是因為我們中國人都會乘法表，他們沒有，所以算起來比我們麻煩的多吧。

第三節課就是ESL，百分之九十都是中國人，目前感覺還沒正式開始上課、學知識，所以就沒法寫太多了。中午12:40放學，我趕緊往家里趕，大概要走十分鐘，才能到家。

匆忙吃了午飯，13:40又要出門往學校趕，14:05開始最后一節課，這個課程翻譯過來似乎是加拿大公民課。我們在一個電腦機房上課，里面的電腦全是蘋果電腦，不禁想起國內學校破舊的電腦。上課的居然全部都是中國人，所以比起前兩節 課，我覺得這節課是最有趣最輕松的。這幾天大概給我們講了一下加拿大的歷史，我還能聽懂百分之八十，讓我們用電腦的目的大概就是我們可以用電腦做筆記，但我還是選擇了手寫。

這邊的學生、老師都是用活頁夾，不像中國都用本子，用完了就沒用了，活頁夾的好處在于很節約吧，所以這里的學生幾乎都備有一個打孔機，老師發的資料也是全部都打了孔的。下午3:20就放學了，每天回到家里，我都會把當天business課堂上抄的筆記拿出來看一遍，把不懂的單詞全部都查出來，把筆記的意思都弄懂。

調整心態迎接挑戰

開學第一周只上了三天課，但這三天對于我來說還是很漫長，這是我的新生活真正的一個開始，我也是一個很念家的人，不管是以前的人還是事，都會讓我牽腸掛肚，少了很多以前在學校的快樂，沒有太多機會和同學聊天，再加上語言不通，多少都會有些孤獨，每天都很懷念以前的校園生活，甚至想回到以前，想放棄這里回重慶去接受中國教育。但人總要往前看，不能總念舊。

今天是周一，這兩天(周一、周二)是猶太人新年，所以猶太人都不會來上學，今天學校只來了不到一百人，有的中國人、韓國人都沒有來，百分之十都不到，盡管老師也來了，但是還是沒有上課，我們就在學校自習、看電影，自己玩自己的，耗了一天，所以我明天也不打算去上學了。

現在只希望自己可以早點適應，語言關能早點過了，相信這條路雖然不輕松，但肯定是精彩萬分。

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