英國倫敦帝國理工學院是一所走出過13位諾貝爾獎獲得者和2位費爾茲獎獲得者的世界一流高等學府，自1907年成立的一個世紀時間以來始終走在國際科研的最前沿，也是中國學子競相追逐的高級學府，9月8日，英國帝國理工學院校長愛麗斯?加斯特（AliceGast）率團訪華，談及中國學生在帝國理工學院表現及學校的教學培養，校長說出了自己的看法。

中國學生創新能力非常出色

帝國理工學院目前有2000多名中國學生，而大多數中國學生被認為缺乏較強的創造能力與創新性。作為英國頂尖名校，帝國理工學院在培養學生創新能力方面也卓有成效。愛麗斯表示：“中國學生其實非常出色，他們在異國他鄉都‘抱團’學習，其實這樣也非常好，我們也鼓勵他們積極參加各種團體活動，因為在學習過程中，大家可以成為一個非常融合的集體，對學生的創新思維都是一個提高的過程。”

帝國理工學院擅于為學生，尤其是國際學生，提供豐富的學習實習機會，“我們的學生是最具有創新活力的，我們經常為他們提供各種機會，而這些活動其實都是嵌入到學習過程中的，在學習的過程中，他們會了解如何進行發散思維，如何提高創新能力，拒絕一成不變。另外，我們會舉行并開展豐富的比賽及交流項目，學生在繁重的課業負擔中也會領悟到什么是創造力。”

學生生活準則：努力學，努力玩

帝國理工學院學生普遍具有一種特質：“努力學，努力玩”。愛麗斯介紹到，“學生的生活十分豐富多彩，當然作為頂尖名校的工科學生，他們平時的課業非常忙碌，課業負擔繁重，但除此之外，帝國理工學院的學生并不只是埋頭苦讀的‘苦行僧’，他們經常被邀請到參與各種各樣的活動。比如，我們最近開展了一個關于拓展學生視角的項目，其中包括語言，藝術文化的活動。最重要的一點是，我們學校的社團之多是勝過了英國任何一所高校的，比如，漢語、足球、騎馬之類的社團。當然，倫敦的劇院、畫廊及藝術展更是讓學生領略到各式各樣的魅力。”帝國理工學院的中國學生在學術氛圍的熏陶下，也在不斷融入到校園文化中。

人人都可以成為科學家

帝國理工學院在培養科學家及生物醫學專家方面頗有建樹，愛麗斯認為其實每個人都有成為科學家的潛質，中國學生的勤奮與毅力也是英國高校錄取他們的重要標準之一。“我覺得其實每個人都有成為科學家的潛質，因為人都有對世界的探知欲，但是我認為要成為科學家的條件是多元的，首先，需要非常勤奮的做各項研究，需要有不斷的創造創新能力，科學家應該是全面發展的人才，學生們需要有足夠的動力與‘野心’，需要有極強的韌性及毅力，要敢于面對失敗，同時具有開放的精神。比如說，一位成功的科學家不在乎某個實驗是怎么做的，而是關注通過實驗的操作本身能獲得什么，發現什么”。中國學生在科學研究方面深得帝國理工學院的贊揚與鼓勵，而從其培養出的中國工科頂尖人才也不在少數。

推陳出新不斷吸引中國學生

帝國理工學院還將繼續吸引廣大中國學生，但愛麗斯表示其嚴格的入學標準絕對不會降低，并且在錄取招生方面也有著不同的標準。“帝國理工學院是英國頂尖大學之一，我們會繼續保持這種特質，另外，我們與中國高校機構及學生都保持長期良好的合作關系，我們很多同事都是中國人，我們和中國研究機構的聯系也都非常緊密，同時，我們一直努力保持帝國理工學院的Top3排名，這也是吸引中國學生非常重要的因素。當然，我們今后將會增加在中國開展活動的機會。”

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