“三駕馬車”推動天津工業大學的科研發展

近年來，天津工業大學以科學發展觀為指導，堅持“以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，深化教育教學改革，促進教學科研相長，全面提高教育質量和辦學效益”的辦學指導思想及“教研相長、學能并進”的辦學理念，在提高教學質量的同時，通過完善科研制度、搭建科研平臺、組建科研團隊“三駕馬車”，推動了學校科研工作的迅速發展。

完善科研制度：營造科研發展的良好氛圍

推動高校科研發展，制度建設是關鍵。天津工業大學堅持制度先行的原則，主動調整科研政策，先后修改、出臺了“科研經費管理辦法”、“學術交流基金管理辦法”、“組建項目研究所暫行規定”、“天津工業大學學術年會制度”等一系列新舉措，逐漸完善了科研制度，增強了科研管理的科學化、民主化、程序化，使學校科研工作走上了規范化道路，為學校科研的迅速發展營造了良好的氛圍。

深化人事分配制度改革，建立績效獎勵機制，充分調動科研機構和科研人員的積極性。學校以優化人員結構、合理配置辦學資源、提高教育質量和辦學效益為核心，以強化激勵、突出績效、嚴格考核、充分調動廣大教職員工積極性為重點，進一步深化了人事分配制度改革。

學校為教學、科研、試驗、教輔等各類工作設置四類崗位，下移管理重心，實施業績考核，堅持“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘用、嚴格考核、合同管理”的原則，鼓勵學院以學科組或項目組方式競崗，積極推進從“個人競崗”到“團隊競崗”的轉化，以加強團隊凝聚力和履行崗位職責的實力；鼓勵跨學科、跨學院競崗，進一步優化科研隊伍結構，從而形成能上能下、人盡其才的用人機制。

人事分配與績效掛鉤，獎懲分明。學校采取管理重心下移的辦法，堅持突出績效和獎懲分明，把崗位聘任、任務分解、管理考核和津貼發放的具體辦法由二級學院自主制定，科研工作按基本科研任務、目標科研任務和論文任務下達，全部納入績效津貼實施。高度重視對從校外引進的博士和碩士人員績效獎勵，規定除到校第一年可以在完成崗位基本工作就可以領到全額崗位津貼外，從第二年開始，博士在完成崗位基本任務并在重要刊物發表兩篇以上論文，1998年1月1日及以后畢業的應屆碩士，在完成崗位基本任務并在學校年度規定的核心刊物發表一篇以上論文，才能獲得年度全額津貼或者高于全額津貼，否則就會少于年度全額津貼直至為零。對獲國家級優秀科技成果一等、二等的，分別發放科研績效獎勵100、50萬元；對獲省部級優秀科技成果一等、二等、三等獎的，分別發放科研績效獎勵8、4、1萬元，另外還根據科研論文發表的情況、專利類別、科研項目等不同情況，分別給予不同的績效獎勵

建立學術年會制度，加強學校內外的學術交流。學術年會由學院主辦、以學科為基礎進行學術交流。各系、教研室每年要開展學術交流活動，針對科研工作中遇到的具體難點、疑問展開討論，集思廣益，拓展思路；學校還專門建立了《學術交流基金專項管理辦法》，鼓勵支持各學院邀請國內外知名專家學者到我校進行學術交流，邀請校內學術造詣較高的專家教授進行專題講座，尤其是承擔教學任務較少、科研成果較多的研究所和公司的學科帶頭人，結合自己的專業成就，介紹國內外最新動態和發展趨勢，拓展交流渠道，及時把握學術動態，努力站在學科前沿，全面展示學校的科研成果，提高了我校在國內外的知名度。如：高新技術實業公司每半月一次的科研例會，每個科研人員首先介紹自己一個月中的主要科研工作，遇到的難題和下一步工作計劃，然后進行分析討論，群策群力，針對重點科研項目和生產中出現的重大問題，打破項目組合，集中優勢力量，重點攻關，保證了公司多年來科研和生產的正常運行，連續5年獲得天津市科技進步獎勵，每年到位科研經費超過500萬元，承擔了多個國家“火炬”計劃和天津市攻關項目，取得了很好的效果。

提高科研管理隊伍的服務意識，加強科學管理。科技管理的核心是服務。作為科研管理部門的學校科技處，不斷增強服務意識，提高服務水平，注重服務效果，努力做到“3＋1”的服務目標。做好3項服務：一是政策服務，及時傳達國家和天津市的科研政策，主動調整學校的科技政策，營造良好的科研氛圍，逐步建立和完善科研工作評價體系，對教師的科研工作和成果進行科學合理的評估和量化；二是信息服務，充分利用校園網等現代化信息傳播手段，公開、公正、公平地把各項科研信息迅速傳遞給每位科研工作者；三是渠道服務，在保證原有渠道通暢的同時，積極參加國內外的科研難題招標、科技成果推廣等活動，努力開拓新渠道，有計劃、有目的的進行重點突破。加強1項引導：率先吃透科研政策，細化招標項目，有針對性地引導科研工作者和科研單位申報科研項目。通過提高服務水平和服務質量，有力地促進了學校科研工作的發展。

搭建科研平臺：創建科研發展的堅實支撐

科研平臺就是科研成果的孵化器，是產、學、研的結合部。學校堅持“教研相長，學能并進”的科研工作特色，從長遠著眼、開拓創新，積極搭建科研平臺，培養了一大批集科研、教學、管理于一身的高素質人才，提升了學校的科研能力、教學質量和科研轉化能力。

突出優勢，帶動周邊，實現以高峰帶動高原。學校以國家重點學科——紡織學科和兩個教育部重點實驗室——中空纖維材料與膜過程實驗室、先進紡織復合材料研究室為依托，充分發揮它們科研實力強、學術水平高的優勢，通過交叉、滲透、融合等方式進行內涵改造，形成了一批源于紡織，又高于紡織的高水平科研項目和高技術成果，帶動了學校材料、計算機、自動化、機械電子、藝術設計等學科的協調發展。基本上形成了“紡織復合材料”、“中空纖維膜分離技術”、“特種功能纖維”、“紡織油劑助劑”、“寬帶激光涂敷及熱處理”等研究為特色的五大科研優勢，取得了一大批在國內外有較大影響的科研成果。

組建各類研究所，提高綜合科研能力。學校制定了《組建項目研究所暫行規定》等相關政策，鼓勵學院教師圍繞優勢學科開展科研活動，與專業研究所聯合申報，共同承擔科研項目。學校特別鼓勵跨學科、跨專業的交叉學科研究所的成立。如：學校紡織學院、材料化工學院與美國北卡羅納州立大學、泰達股份有限公司、海南欣龍無紡布股份有限公司組建了非織造布研究中心；經濟學院、會計學院與紡織工業協會成立了紡織經濟研究中心；材料化工學院、功能纖維研究所、膜天公司與中國石化總公司、中石油、總后成立了高技術纖維研究中心。到目前為止，學校已成立相應的研究所（室）30余個，提高了學校的整體科研能力。

積極與企事業單位進行合作，加大科技成果的轉化。高校要為科教興國服務，就必須面向國民經濟建設主戰場，融入到國家經濟建設中去，真正成為能與區域經濟緊密結合的科技創新基地。

學校為了加快科研成果的轉化，制定了《促進科研成果轉化的實施辦法》和《科技成果轉化中介的獎勵辦法》，為科技成果的轉化提供了政策支持，并在天津市華苑產業園區建立了“天津工業大學產業園”，充分利用具有自主知識產權的高新技術產業膜天膜工程技術有限公司、復合材料研究所、高新技術實業公司、功能纖維研究開發中心和激光工程中心，在承擔各類重大科研課題的同時，為學校科研成果的轉化、推廣提供了良好的產業化平臺，產品和技術出口新加坡、韓國以及香港、澳門等國家和地區，銷售遍及國內20多個省市。國家計委批準投資1.2億元的百萬平方米中空纖維膜產業化示范項目已經驗收，受到了專家們的充分肯定。

學校利用自身“高水平、強輻射”的科研優勢，加大與全國各地企業的合作力度，以企業為主體抓產、學、研結合，與國內許多大企業建立了長期穩定的合作關系。學校充分發揮科技優勢，支持天津市地方經濟發展的過程中，不斷增強為地方經濟建設服務的意識，不斷提高技術的實用性和可靠性，主動與天津市所屬各類企業在多層次、多渠道、多領域開展科技合作，取得了顯著成效，有力地支持了天津地方經濟建設。如依靠自己的科研技術，中標1800萬元的天津空港物流加工區水務有限公司的“天津空港物流加工區市政污水處理回用系統”項目，為濱海新區的發展、優化天津城市環境做出了貢獻。

組建科研團隊：凝聚科研發展的核心力量

學校科研水平的高低取決于科研人員水平的高低，取決于科研隊伍的團隊精神和凝聚力。任何重大科研成果的取得，往往需要不同學歷層次、學科方向和不同年齡結構組成的研究梯隊。學校把組建科研團隊作為科研發展的核心問題，加大科研隊伍建設，凝聚科研發展的核心力量。

引進與培養相結合，繼續推行“個十百千”人才工程。引進培養幾名院士級的在國內外有高顯示度的學科帶頭人；引進培養幾十名長江學者、特聘教授等在國內外有較大影響的學科帶頭人；引進培養百余名在各學科有較高水平、一定影響的學術帶頭人；引進培養數千名適應學校發展的高水平教師。學校對學科帶頭人采取“一人一策”，對特殊學科實行“一院一策”的辦法，鼓勵引進高層次人才，并為他們提供良好的工作和生活條件。2004年至今，我校引進美、英、德、俄羅斯、韓國、新西蘭等留學回國人員17人，其中李建新博士、劉華武博士、金百洋博士等對學校的科研和學科建設的發展已經起到了較大作用。

以平臺為基地，凝聚科研力量。以重點學科和重點實驗室為基礎，以各類研究所（室）為依托，以學科帶頭人為核心，圍繞科研需要，凝聚各類科研人才，尤其注重交叉學科人才的共同合作。學校的五大優勢研究領域都凝聚力了大量的科研人才，他們長期共同努力，以集體的力量不斷創新各自領域的科研成果，進一步把該領域作大作強。如以天津市特聘教授李嘉祿為首的復合材料研究所，正是發揮了科研團隊的優勢，才能不斷爭取到國防科工委和天津市教委新的重大項目，才能連續多年獲得國家和天津市的科技獎勵。另外，學校高新技術產業更是凝聚了一大批的科研人員，使學校產業依靠新技術站穩了市場。

在“三駕馬車”的推動下，天津工業大學的科研迅速發展，取得了可喜的成就。科研項目在逐年增多的情況下，項目級別也不斷提高。近三年來，學校承擔和完成了“937”、“863”、國家自然科學基金、國家火炬計劃、國防高科技和省（部）級自然科學基金、百億工程、社會科學等科研項目近500項，其中獲國家科技進步二等獎1項，省（部）級科技進步獎項和授權專利近300項。科研經費始終保持持續增長的良好勢頭，近兩年，學校所獲各類科研經費以每年超過40％的速度增長，截至目前為止，2005年到位經費已經超過6000萬元，預計今年科技經費將超過1億元大關。科研論文和專利發明持續增長，今年發表論文總數達1200篇，是2001年的3.3倍，學校的專利申請數也大幅提高，2004年為14項，預計2005年將超過200項。科研成果的轉化速度加快。成功中標“天津空港物流加工區市政污水處理回用系統”項目和云南富源縣和當地煤炭局的“煤礦瓦斯監控系統”項目，“激光涂敷與送粉機”已走向國際，先后出口俄羅斯、以色列等國，《立體多層機織物織機的研究》、“整型機的研制”、“夾板纏繞機設計與制造”等均獲得較好的社會效益和經濟效益，CMF、MBR和TWF將分別被用來解決大型企業工業廢水的處理和回收，用來建設節水型城市和節水型社會，以及用于食品工程、制藥和食品等行業中特殊料液的濃縮和精制，使其產品有效成分的收率能有顯著提高。MUF－5W型微濾裝置成為麥當勞連鎖集團國內唯一指定飲用水凈化設備，并有望在3—5年內覆蓋亞太地區乃至全球29000家麥當勞。

天津工業大學在“以科研為先導，學科建設為龍頭，提高辦學水平”的科技工作方針的指導下，在進一步發揮“三駕馬車”的作用下，必將會迎來科研工作的新發展，取得更好的成績，為建設“以工為主、工理結合，工、理、文、管、經、法協調發展的多科性教學研究型高水平工業大學”做出重要貢獻。

劉玉靖武曉東

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