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天津大學人才工作會議專訪

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天津大學人才工作會議專訪

12月18日至29日,在天津大學人才工作會議系列座談會及正式會議召開期間,天津大學黨委宣傳部走訪了部分參會的教職工代表,采訪了會議嘉賓、國家外國專家局教科文衛專家司司長楊長聚,很好的反映了各界對學校人才工作的意見和建議。

人才工作會議專訪中國科學院院士周恒教授

記者:周院士您好,感謝您接受我們的采訪。學校人才工作會的座談會已經在陸續召開,廣泛征求教職工代表對《天津大學人才強校戰略實施綱要(征求意見稿)》的意見和建議。作為中科院院士、我校力學學科的學術大師和學科帶頭人,您對學校人才工作有什么意見和建議?

周恒:辦好一個大學需要有優秀的人才,這是很容易理解的。我們學校樹立了建成國內外知名高水平大學,進而建設世界一流大學的宏偉目標,這需要我們共同努力。雖然什么是一流大學,現在并沒有明確的界定,但一流的大學至少要引領若干個國際公認的重要學科方向,有關的重要成果是由學校提供的。要能做到這一點,就需要有大師級的人才,大師級的人才應當是世界范圍內的優秀人才。

一所學校能不能提出和引領新的重要學科方向,受國家和社會發展程度的制約。因此,學校(特別是以工科為主的學校)要引進和培養的人才,首先要考慮的是能不能解決國家和社會的重大問題。中國發展到現在,能解決當前國家和社會的重大問題的人才,肯定是有國際競爭力的(如袁隆平,他解決了重要的糧食問題)。當然,科學和技術的發展,有一個過程,不一定是一開始就能解決重大的實際問題的。因此,能促進高新科技發展的人才,也是重要的。對有潛力但目前方向選擇得不夠好的人,學校要幫助他們選擇正確的研究方向。

考慮到現實情況,大量引進杰出人才恐怕是不現實的。基本立足點還是要在校內選好人才。我從北洋大學畢業后留校,一直在這所學校工作。我感覺天津大學培養的人,從總體上看,思想不夠活躍。這包括各方面的思想,不僅是學術思想,學校需要設法解決。為此,要創造各種條件促進人才的成長。這首先需要有正確的人才評價標準。我們絕不能用發表論文的數量、文章發表的刊物以及引用率等作為主要標準,而要看一個人能否解決重要的問題,有沒有重要的創新思想。評價標準是一個指揮棒,只有采用正確的評價標準,才能選準人才。

學校提出對于部分優秀人才,需要采用超常規的政策和辦法。我想我們還應該有一套規范的啟動評估的程序。只有經評估認為確實杰出的人才,才能提請學校考慮。

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