根據《關于開展民族地區中小學教師普通話使用情況調查的通知》要求，國家語委、教育部將對寧夏中小學教師普通話使用水平開展調查評估。為配合此次工作，4月21日，自治區語委、教育廳組織有關專家在西夏回小，對西夏區180名中小學教師開展為期一天的普通話情況調查取樣工作。

本次調查主要對象為中小學在職教師。活動中，調查人員針對被調查者的基本情況（包括姓名、性別、出生年月、學歷、職稱、教齡等）、語言能力及語言使用情況（包括母語、教學語言、生活語言、普通話水平等級）、語言態度（包括普通話教學、持普通話等級證書上崗、繼續教育中有關普通話水平培訓等方面的看法及對教育行政部門提升教師普通話水平的工作意見和建議）。活動采用統一的調查問卷、現場問答形式進行，過程實行全程錄音并存檔。

此次活動的目的意在深入了解西夏區中小學教師普通話水平和使用國家通用語言教學的情況，并將根據調查結果制定提升中小學教師普通話水平的工作計劃，也為國家課題組的研究提供基礎材料方面的有力依據。

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