7月23日，我省高等教育工作會議召開，會議透露，從2015年起，我省將啟動高校分類發展計劃，引導高校在不同層次、不同領域辦出特色、爭創一流。

據統計，2004年以來，我省高等教育辦學規模迅速擴大，普通高校由當時的82所增加到2014年的129所，在校生總規模由127.36萬人增加到276.5萬人，高等教育毛入學率由16%提高到34%。但是高等學校功能定位趨同、辦學特色不明顯、人才培養同質化等問題仍然比較突出。

會議決定，從2015年起，啟動高校分類發展計劃，加強對高校的分類指導，建立高校分類設置、評價、指導、評估、撥款制度，引導高校科學定位，辦出特色。未來我省將按照高水平大學、特色骨干大學、應用技術類型大學和高職高專院校對高等院校進行分類管理。重點建設2～3所國內高水平大學，7～10所特色骨干大學，10所左右示范性應用技術型本科院校，20所左右品牌示范高等職業院校。

其實，近些年，河南農業大學、華北水利水電大學等一批省內院校在強化辦學特色方面也都下了不少工夫。以河南農大為例，學校依托農業特色，積極打造農林等特色專業，推進我省糧食作物協同創新發展。“學校2014年入選國家第一批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，獲批8個試點專業，數量位列全省第一。”河南農大黨委書記程傳興說。

在引導部分本科高校瞄準區域經濟社會發展需求，合理定位，特色發展，積極向應用型轉變的方面，我省也已經開始有益嘗試。省教育廳高教處副處長秦建臣說：“比方說許昌學院、黃淮學院。我省分兩年共兩批確定15所本科學校作為全省轉型發展試點學校。”

據悉，高校分類發展計劃每5年為一個建設周期，各高校可在充分考慮辦學歷史、辦學層次、辦學條件、發展水平等基礎上自主申報，省教育廳將組織專家對高校進行評審認定。

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