訪河北省教育廳副廳長賈海明　

　　賈海明副廳長現場接受媒體采訪

    5月30日至31日，“京津冀協同發展 現代職業教育·養老服務業產教對接論壇”和“京津冀協同發展 現代職業教育·健康服務業人才培養產教對接論壇”分別在天津城市職業學院和天津醫學高等專科學校舉辦。論壇期間，媒體對河北省教育廳副廳長賈海明進行了專訪。

談到京津冀協同發展，從去年8月份開始的現代職業教育與產業對接系列活動，賈海明廳長一語概括：“要用協同之道托起職業教育協同發展夢想”。

在京津冀一體化發展的國家戰略背景下，三地教育主管部門積極推進，形成共識，簽署協議，并搭建一系列的平臺，已經邁出實質性合作的步伐。此次兩個論壇的舉辦將職業教育協同發展帶入一個新階段。

賈海明副廳長在“京津冀協同發展 現代職業教育·養老服務業產教對接論壇”上講話

賈海明副廳長認為，京津冀職業教育協同發展是一篇“大文章”，也如“烹小鮮”，要把握其“道”，依“道”而行。可概括為五個“道”：

——協同之道在于舍得。協同發展如同交朋友，凡事要為對方著想，才是交友之道，有舍才能有得。要算全局帳，不能斤斤計較。下象棋下圍棋，最終是要贏，但不能每步棋都不舍得丟子。要算長遠帳，風物長宜放眼量，不能計較眼前利益，要求付出馬上回報。《論語》上有一段話：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”講的就是這個道理。

——協同之道在于順勢。京津冀職業教育協同發展，學校、企業是主體。這幾年京津冀學校、企業已經嘗試各種形式的合作，京津冀職業教育協同發展早已潛流涌動。政府部門要順勢推動，搭建平臺，搞好服務，使越來越多的學校、企業加入到京津冀職業教育協同發展中來。

——協同之道在于一體。過去講京津冀一體化，現在講協同發展，協同發展就要一體發展。要逐步破圍墻、拆藩籬，掃除京津冀協同發展道路上體制機制障礙。

——協同之道在于共贏。要按照天津市教委呂景泉副主任提出的“共研、共建、共享、共用、共贏”協同發展思維，找準利益共同點，建立持久牢固的利益紐帶，使京津冀職業教育協同發展不是政治作秀，不是光圖熱鬧，不是一陣風，而應成為常青樹，持續發展。

——協同之道在于走動。希望三地多互動、多交流、多合作，從而逐步把京津冀職教協同發展向橫寬縱深推進。

賈海明副廳長指出，現代職業教育與產業對接活動就是政府搭臺的一種形式，今后還要舉辦更多行業的對接活動，逐步辦成京津冀職業教育協同發展的一個品牌。除此之外，還要搭建其他形式的平臺，創建多個品牌。

賈海明副廳長對京津冀職業教育協同發展充滿希望。他相信，在三地的共同努力下，在“政、行、企、校、研”各方力量的積極參與下，京津冀職業教育協同發展之路一定會越走越寬，前景無限好。

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