兼職后單干，開了家烘焙微店;創立格子鋪，當上了“包租婆”;擁有一家廣告設計工作室……很多大學生畢業后成為求職大軍中的一員。可有一群大學生，他們還在求學，就自己創業當起了老板。大學生創業，你準備好了嗎?

故事A從兼職到單干，只為實現烘焙夢

2013年6月，上大一的楊琦(化名)和閨蜜逛街時剛好遇到一家甜品店招兼職。于是就去試了試，沒想到一干就是兩年多。“剛開始工資是按小時算的，每個小時9.5元到后來升到11.5元。現在自己成為了兼職領班，有了固定的底薪，已經掙了近3萬元。”

看似簡單的兼職，其實并沒有那么容易。回憶起這段經歷，她感觸良多。“剛進去每天壓力很大，除了搬奶漿這種體力活，最難的是記配方。剛去的那段時間每天像背課文一樣背配方，做夢都夢到在配料。”去年底，楊琦決定單干，自己開了家烘焙微店。除了上課，就是烘焙送貨，“主要是做熟客，生意還不錯。”

還在校園就開始做生意，家長是什么態度呢?楊琦表示，父母一開始是反對的，之后就默許了。“他們覺得大學生應該以學業為重。我向他們證明，我不會荒廢自己的學業。說實話，對學習多少有點影響，但我不想輕易放棄。”

故事B創立格子鋪，“包租婆”親自上陣

很多人都聽過賣鏟子的故事。當年美國加州淘金熱的時候，很多人蜂擁而至挖金子。當很多人淘金的時候，有些人卻另辟蹊徑，賣鏟子和水掙了大錢。大三學生尚彬的創業經歷有些類似，“那么多人想開店，為什么不瞄準這部分人的需求呢?于是就想到了格子鋪。”

什么是格子鋪?簡單地說，就是將商品柜分成一個一個的小格子，每個格子相當于一個小門店，出租給他人使用，格子鋪所有人通過收取租金和管理費盈利。“很多人想創業，但是盤一個門面，裝修、押金、進貨什么的要投不少錢。相比之下，格子鋪門檻低得多，百來元月租就能當老板。”今年3月，尚彬和幾個同學合伙經營的部落格格子鋪正式開業。

由于創業門檻低，吸引了不少大學生。“一個月租金已破萬元，但關鍵是如何持續。有的東西并不是那么好賣，于是有的同學很快就退出了。”為了帶動人氣，尚彬開設了免費寄賣二手物品的方式。本來只是想當“包租婆”的尚彬不得不親自上陣，也開始賣自己的商品。他認為，大學階段創業算是一次嘗試。

故事C跨界創業一年虧6萬，堅持還是放棄

大學生創業，積累的不僅是經驗，也有教訓。90后小伙劉智武是一名機械類專業的大三學生，現在已擁有一家廣告工作室。雖然學的是工科專業，如今卻跨界成為廣告人，“算是陰差陽錯吧，覺得廣告和營銷挺重要，就入行了。”

“廣告工作室是靠項目吃飯的，有了大單才能活下去。去年工作室接了一個大項目，我簡直覺得自己太走運了。”本以為被餡餅砸中，但沒想到不但沒賺錢，還虧了錢。劉智武告訴記者，“項目太大了，時間又很趕，我們團隊總共才7個人，根本HOLD不住。為了履約，不得不花大價錢請‘空降兵’，結果貼了錢。”

由于創業的資金是靠找親戚朋友們眾籌來的，創業一年多時間虧了6萬多元，劉智武感覺“鴨梨山大”。但對未來，他有自己的規劃，“維護好老客戶，簽訂長期合同先讓團隊活下去，再謀發展。”

理財師點評

戴亭亭(中國農業銀行湖南省分行私人銀行部財富顧問，國際金融理財師，7年銀行從業經歷)：時下，大學生創業屢見不鮮，創業成功者引領風尚，創業失敗者總結經驗。筆者認為，大學生創業，除了勇氣，還需從動機、能力、心態三方面先來問問自己。

一問為什么?我創業的動機是什么?是因為看到了商機?是需要賺到資金，還是受到別人創業成功事例的激勵?抑或只是為了張揚個性“過把癮”?正如一位名人所說，動機足夠強烈，才能克服勢必出現在你面前的難題。

二問怎么做?我的能力怎么樣?對資金、項目、場地、技術、能力、人手、時間、市場、客戶、定位、競爭對手，是否都有過細致的考慮，分析了可行性?如果答案是否定的，不妨借助波特五力分析模型、SWOT分析法來幫助自己理順思路。

三問會帶來什么?我能否坦然面對創業的得失?初出茅廬，熱情滿腔，想得多的是創業所帶來的“利”，譬如賺錢、積累經驗、更早適應社會等，而往往忽略了潛在的“弊”，如影響學習、可能的虧損、心理壓力、機會成本的喪失等。如果失敗，應該正視挫折，保持良好的心態。

動機決定你要做什么，能力決定你能做什么，心態決定你做得怎樣。三思而后行，才能腳踏實地，與夢想共舞。

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