7月的湛江，正直酷暑天氣，各高校的三下鄉志愿服務活動也如火如荼地開展著。有一支隊伍，在湛江的各處來回奔走，辛勤地播散急救的種子，讓急救知識在所到之處生根發芽。他們得到了市民們的點贊，也收獲了一張張相迎的笑臉。化為動力，讓他們在志愿服務路上篤定前行。他們，就是來自廣東醫學院的急救志愿服務隊。

早上7點，是急救隊每天出發前往活動地點的時間。公交車、活動地點、住處，這就是他們近半個月以來的三點一線。在去每一個活動地點前，急救隊都會事先和當地的相關單位聯系好。一個裝著各種用品的大行李箱，一個裝著人體模具的藍色布袋，各種小袋子，是他們每次出行必帶的工具。他們到了相關單位后，還要搬著桌椅走過一段或長或短的路，最終去到目的地。

心肺復蘇演示，三角巾、繃帶包扎教育，義診是急救隊定點服務的主要內容。無論是在烈日下，還是在細雨中，急救隊都與市民將心比心，抱著最認真的態度開展活動，沒有遭受過市民的一句不滿與批評。在中山街道文化站開展活動時，負責義診的隊員何昀謙遇到了一位失聰的老伯。小伙子，我剛去試了下心肺復蘇，現在有點累，我先坐會，休息一下，你再幫我測下血壓好不，他喝了口水，然后拿出了筆和紙指了指自己的耳朵，我耳朵聽不見了。隊員意識到了他是個聾人，于是將要說的話寫在老伯的紙上給他看。老伯一邊看著隊員，一邊咧開嘴笑著，露出了兩排發黃的牙齒。

我這兩年來都沒跪下來過了，剛才跪著試了一下那個心肺復蘇，真有點難受。原來，他曾經因為意外斷了膝蓋，不過看到隊員那么賣力地宣教心肺復蘇，他忍著痛跪在模具右側試了一次心肺復蘇。最后，隊員把一些建議也寫在紙上遞老伯，老伯邊沖他笑，邊小小翼翼地將紙折起來收好。這一幕也感動了在場的其他隊員。

配圖1：失聰老伯接過隊員的紙，咧開嘴笑。

當不在固定的宣教點開展活動時，部分隊員就提著血壓計，在大街小巷里穿梭著，走家串戶，派送急救知識宣傳手冊和基本藥物，普及急救知識。有市民風趣地將這支隊伍形容為在打游擊。

我今年92歲了，是江蘇人，被調配到湛江已經有60多年了。隊員在街邊一個擦鞋小檔口遇到過一對老夫婦。當隊員遞過急救知識的小冊子時，老爺爺告訴隊員，平時有在電視上看過急救。這讓隊員感到欣慰。食物卡住喉嚨的處理方法，火災的逃生方法，骨折的繃帶包扎固定方法.....隊員一一進行了講解，老人認真地聽著，探下頭，想用小眼睛看清小冊子的字，不時伸手點了點小冊子的圖片。

一束陽光穿過葉間的縫隙打下來，老人臉上的笑意看起來更加安詳，溫暖了隊員的心。開心地活著就能長壽。他樂觀的生活態度也同樣值得隊員們學習。

配圖2：九旬老人認真地聽隊員講解急救知識。

急救知識有獎問答也是急救隊的宣教活動的內容之一。日常急救知識被設置成選擇題或是非題，參與者抽出小盒子的一張紙條來回答，回答正確則可以得到獎品。紅色的小盒子，精美的急救知識撲克牌和小扇子吸引了不少小孩子的注意，讓宣教活動多了幾分樂趣。

我不認識這幾個字，姐姐你可以讀給我聽嗎，有一位小女孩指著紙條膽怯地問。這道題的意思是，身上著火時不能亂跑，可以在地上打滾或著用厚衣服壓住火。妹妹你覺得對嗎？隊員李曉玲親切地解釋。小女孩遲疑了一下，小心地點了點頭。隊員遞上了一把小扇子，她高興地笑了。接著，隊員向小女孩解釋了火災的自救方法。這種寓教于樂的方式，讓小孩子都有機會記住急救知識，在一定程度上達到了急救為人人，人人學急救的目的。

配圖3：小女孩拿著扇子，開心地笑。

心肺復蘇演示區也不時吸引了好學的孩子，他們樂于上前嘗試。哇，弟弟你好厲害，已經學會了。隊員們會適當地鼓勵孩子們，激起他們學習急救知識的熱情。面對著相機時，孩子豎起了兩個大拇指，天真無邪的臉上盡是喜悅。

配圖4：小男孩對著相機點贊。

想起隊長拿洗衣粉來洗澡的那晚，想起沒有風扇，被蚊子叮出一個大包的那幾天，想起這段早出晚歸的日子.....看到別人的三下鄉已經結束而我們還有好幾天，難免會心里覺得累。是那個送我兩瓶蜂蜜的小女孩，是那一張張遇到的笑臉，讓我更有信心繼續走下去。隊員簡煜在下鄉日記中寫道。

配圖5：急救隊大合照。

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