7月21日，在心理輔導后的三下鄉第三日，團隊仍舊秉承著為社會服務，讓留守兒童能感受到社會的溫暖的宗旨，熱情參與到為留守兒童謀求社會福利和提高社會大眾對其的關注度的活動中。

在緊接著第二天的心理輔導后，大通湖區二中的孩子們又迎來了安全知識教育課程。此項活動負責人是任湖南農業大學糾察隊學習部長的王曉鵬，在這次活動過程中，他采取了PPT展示、視頻播放、有獎競猜和上臺演講等形式來完成。他以自我介紹開頭，緊接著講述了此次講座的必要性和重要性：因近年社會有關部門對兒童的安全問題疏于監管和相關教育缺失，導致青少年成為大部分意外事故的主要成員。并闡述了講座的目標為：一、理解身邊危險的發生原因及如何防范；二、能意識危險發生并能采取相對應有效措施。

王曉鵬在講解安全知識

孩子們在填寫安全知識問卷

孩子在安全知識有獎競猜回答問題

講座開始，首先播放了一檔由湖南衛視和教育廳基礎一司合作的《新聞大求真：有關兒童安全意識自救知識》活動節目，以其趣味性和故事情節吸引了在場觀看者的注意力。隨后緊接著一個知識小動漫來讓同學們在觀看時自覺記住遇到意外事故時采取的措施。最后在PPT演示環節中又對安全知識進行了6大塊的分類讓同學們進一步的加深印象：一、注意交通安全（行路騎車乘車），要按照交通規則和交通信號行走騎車、遵守秩序；二、溺水防護和急救措施：包括防溺水的六不準法則和急救時的注意事項；三、預防食物中毒及自救：愛衛生拒絕有害食品，在食物中毒或誤食后立刻催吐并且送醫；四、火災的預防及自救：使用電器小心，遠離鞭炮等危險物品；五、意外事故的處理方式：具一切最基本的生活常識不受危害；六、預防校園暴力：發現后要及時向有關部門反應。伴隨著PPT的展示王曉鵬也舉了一些示例讓同學們不要疏忽生活小事會造成的影響。

在這一次安全宣講后，同學們也有一些心得體會與我們交流，懂得很多平日學習不到的生活急救知識和應急措施。為留守兒童提供切實有效的幫助，從而引導他們樹立正確的生活觀念和健康的生活方式，共享社會和諧進步成果，這才是我們最初的目的。志愿者林鋼是說。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!