東北大學創新創業教育:
孕育金點子 孵化金種子 收獲金果子
在東北大學,有這樣一把“聰明”的座椅,它可以行走于崎嶇路面,自動切換上下樓梯方式,并適應任何規格的臺階,其獨有的重心支撐系統還可自動調整上下樓梯過程中的輪椅姿態,確保用戶人身安全。
這把座椅是東北大學龔佳樂精心研制的多姿態智能型爬樓梯座椅,也是他第17個發明專利的研究成果。這個項目已被評為遼寧省創新創業年會最佳項目,并成為沈陽市殘聯中標項目。
在東北大學“大學生創新創業訓練計劃”項目成果作品集中,龔佳樂的座椅只是上千精品創新創業項目之一。東北大學通過氛圍營造、平臺支撐、激勵保障,讓學生創新創業頻現“金點子”“金種子”“金果子”。
創新氛圍孕育“金點子”
在東北大學,學生在校期間通過參與創新創業實踐活動可以獲得創新創業學分,該學分可以替代與教學內容密切相關的課程學分。創新創業學分為學生們卸下了“包袱”,讓學生可以擺脫傳統課程的束縛,在創新創業的道路上輕裝上陣。
即將畢業的信息科學與自動化學院2011級學生劉思陽就在自己專業學分外獲得了48分的東北大學創新創業學分。
“自己能在緊張的學習生活之外,全身心投入到創新創業活動中,學校創新創業學分解除了我的后顧之憂。”8項科技競賽大獎、5項國家專利,劉思陽以其出色的創新創業成果被保送到某大學攻讀碩士學位。
創新創業學分僅是東北大學創新創業政策“組合拳”中的一項。從指導教師工作量認定到學生課程加分,從評獎評優到保送研究生,從免修免考到創新學分,結合人才培養各環節開展政策的系統梳理,東北大學不斷完善相關政策配套,使學校真正成為青年學子的創新創業“夢想空間”。
今年2月,在校期間曾推出“九九外賣”創業項目的畢業生孟軍賢登上熱播節目“天生我有才”,推廣創業項目“功夫熊”,讓推拿這一服務登上了“互聯網+”的快車。如今,孟軍賢現已成長為北京青果工坊科技聯合創始人。
在東北大學鼓勵創新的氛圍中,2545項省級以上競賽獎勵、1200多個創新項目、700多篇學術論文、289項專利成果、數十家學生創業企業……充滿活力的東大學子們用豐碩的創新創業成果詮釋著自己的青春夢想。
創業平臺孵化“金種子”
東北大學機械工程與自動化學院曾燦燦、趙陽、劉郁慧組成的創新團隊今年“搶”到了他們最想要的“紅包”——憑借創新項目“一種新型全向移動平臺”成功申請到了國際專利。
他們的成果利用傳統輪系可在各種需要全方位靈活移動的環境中,實現任意時刻“零死角”的移動效果,在科研星球探測車、工廠自動化搬運車、戶外巡邏車、全方位移動輪椅等實體平臺上有廣闊的應用前景。
創新創業實踐不僅僅是理工科學生的“專利”。東北大學2011級會計學專業學生王澤燊曾獲2012年國際青年創新大賽特等獎,2013、2014年2次美國數學建模大賽一等獎。憑借突出的創新創業成績,王澤燊榮獲第九屆中國青少年科技創新獎。
“讓理想變成現實,讓創意產生效益,不僅需要激情,更需要平臺。”東北大學創新創業教育指導老師介紹說,“大一創意節、大二科普節、大三科技節、大四創業節”以及大學生創新創業訓練計劃項目、各級各類科技競賽、創業先鋒班等層次分明且循序漸進的創新創業實踐活動,符合大學生成長規律,打破第一課堂和第二課堂壁壘,實現課堂教學、科普活動、項目訓練、課外競賽、創業實踐的有機融合,為學生成長搭建了廣闊的實踐平臺和“試飛跑道”。
在東北大學云計算科技產業園中,學校專門開辟1000平方米的空間,讓東北地區最大的超算中心成為學生的創新夢工場。
激勵機制收獲“金果子”
今年,東北大學出臺《東北大學學生創新創業校長獎章章程》,設立東大首個由校長簽發的學生創新創業最高獎項,“崇尚創新”“勇于創業”成為東大校園最閃亮的標簽。
東北大學機器人團隊——Action團隊主力隊員、機械工程與自動化學院2012級王海洋就是受獎勵的學生之一。王海洋曾先后榮獲2014年亞太大學生機器人競賽全國一等獎、全國大學生機械創新設計競賽全國一等獎等獎項,也因此榮獲了學校7000元的獎金。
在Action團隊歷練3年,軟件學院2011級的王環宇就收獲了他的“金果子”。王環宇已成功注冊個人公司,繼承Action團隊的研發傳統,致力于醫療康復機器人領域的研究。
除優秀的創新創業學生,指導教師同樣可獲此獎勵。信息科學與工程學院陳大力老師是東北大學學生科技競賽優秀指導教師,他指導的競賽團隊在2014年國際大學生數學建模競賽中榮獲國際特等獎(全球僅13項)。憑借該團隊的競賽成績,陳大力獲高達5萬元的項目資助獎勵。
東北大學每年都會大力度獎勵創新創業指導教師和參與學生,僅2014年,獎勵的教師就多達86位;獎勵參與各類科技競賽獲獎學生達733人次。
東大創新創業教育指導教師表示,事實上,早在2008年,東北大學就對在學生創新創業工作有特殊貢獻、取得優異成績的師生給予獎金獎勵,并通過保研、課程加分等激勵機制,引導和鼓勵一大批優秀學生投身創新創業實踐。
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