國務院副總理劉延東２２日在美國休斯敦賴斯大學出席第二屆中美大學校長論壇并發表演講。

劉延東表示，今天，中美兩國近百位校長相聚在此，分享經驗、共商合作。這是中美人文交流的重要內容，也是中美關系深入發展的具體表現。在中美關系發展過程中，人文交流始終發揮著“正能量”和“暖力量”的作用，與政治互信、經貿合作一起構筑起促進兩國關系的三大支柱。可以說，人文交流是促進兩國人民相知相識的“探路者”、加強各領域合作的“鋪路者” 、深化兩國關系的“推動者”。

劉延東表示，自２０１０年中美人文交流高層磋商機制建立以來，雙方在差異中求包容，在交流中求發展，中美人文交流的覆蓋面不斷拓展，內涵日益豐富，發展速度遠遠超出預期，合作的廣度和深度均創歷史之最。這充分說明，中美兩國可以超越文化、國情和制度的差異，登高望遠，求同存異，攜手合作。構建中美新型大國關系是一項具有開拓性的事業，遇到一些困難和挑戰在所難免，關鍵是以什么樣的態度面對困難，以什么樣的方法解決問題。只要有相互尊重包容的大胸懷、著眼長遠發展的大智慧、致力人類進步的大擔當，中美兩國就能“逢山開路、遇水搭橋”，迎來更加美好的明天。

劉延東表示，大學既是中美人文交流的先行者，也是兩國關系發展的推動者。中美兩國擁有７０００多所大學，５０００多萬學生。兩國大學的交流合作越來越廣泛深入，合作前景更加廣闊。希望兩國高校進一步深化人才培養、科學研究、社會服務方面的交流合作，充分發揮智庫作用，為中美關系發展提供更加有力的智力支撐。希望兩國高校提高青年學生跨文化交流的能力，培養他們開放包容的人文精神和人類命運共同體的意識，在傳承創新本國文化的同時，加強與不同文化的深度互動，為促進不同文明和諧共生作出貢獻。相信只要中美大學攜起手來，一定能夠開創兩國高等教育的新局面，為兩國關系的美好未來注入新的動力。

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