“要努力實現創新創業教育與專業教育由‘兩張皮’向有機融合的轉變。”在2日舉行的高等學校創新創業教育改革視頻會議上，教育部黨組書記、部長袁貴仁表示。

袁貴仁指出，要牢固樹立先進的創新創業教育理念，由注重知識傳授向注重創新精神、創業意識和創新創業能力培養的轉變，由單純面向有創新創業意愿的學生向全體學生的轉變，切實增強學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

袁貴仁強調，高校創新創業教育改革要認真抓好六項重點任務。一是修訂人才培養方案。要堅持立德樹人基本導向，明確創新創業教育目標要求，完善創新創業教育課程體系。二是推進協同育人。要推進人才培養與社會需求間的協同，推進高校與高校，高校與政府、社會間的協同，推進學科專業間的協同，建立結構調整、多樣合作、交叉培養新機制。三是強化創新創業實踐。要加強實驗教學資源建設和共享，廣泛搭建實習實訓平臺，辦好各級各類創新創業競賽。四是改革教學管理制度。要建立個性化培養教學管理制度，推行休學創新創業，建立創新創業學分積累與轉換制度，改革學生學業考核評價辦法。五是提升教師創新創業教育教學能力。要堅持全員參加、專兼結合，配齊配強創新創業教育教師隊伍。六是建設校園創新創業文化。要把創新創業文化作為大學文化建設的重要內容。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!